Un estudio publicado en revistas médicas antiguas, muy conocidas del mundo, revela que consumir flúor, incluso en pequeñas cantidades, causa una disminución de 7 puntos en el coeficiente de inteligencia de una persona.
El estudio enumera todos los productos químicos que provocan una “pandemia global y silenciosa de toxicidad del neurodesarrollo”.
El séptimo de la lista es el fluoruro.
Dijo el autor del estudio, Philippe Grandjean, de la Escuela de Salud Pública de Harvard: “La mayor preocupación es la gran cantidad de niños que se ven afectados por daños tóxicos en el desarrollo cerebral en ausencia de un diagnóstico formal”.
“Sufren un lapso de atención reducido, un retraso en el desarrollo y un rendimiento escolar deficiente”.
“Los productos químicos industriales ahora están surgiendo como causas probables”.
Los problemas neuroconductuales, como el autismo, el TDAH y la dislexia, afectan aproximadamente al 10-15% de los niños nacidos hoy en día, dicen los autores.
Los genes juegan un papel importante en algunos de estos trastornos, pero no tan grandes.
Sólo alrededor del 30-40% de los casos de los trastornos pueden ser explicados solo por los genes, por lo que el medio ambiente debe constituir la otra parte.
Esbozar esos compuestos puede ser difícil, pero la investigación está aumentando y apunta a una creciente lista de sustancias químicas que debemos evitar.
Debido a la frecuencia con la que estos productos químicos están presentes en nuestra vida cotidiana -incluso los prohibidos- y las tasas crecientes de trastornos del desarrollo en los niños, los autores dicen que debe producirse un cambio urgente.:
“Se necesita un nuevo marco de acción”. Aquí están los 11 químicos para los cuales hay una fuerte evidencia de conexión a los trastornos del neurodesarrollo en los niños.:
Plomo: este es uno de los compuestos más ampliamente investigados en términos de neurodesarrollo.
Se ha relacionado constantemente con déficits graves, incluido un coeficiente de inteligencia bajo.
Sus efectos parecen ser permanentes, lo que lleva a la conclusión de que no existe un nivel seguro de exposición.
Metilmercurio: la exposición a menudo proviene de la ingesta materna de pescado que contiene altos niveles de mercurio, según la Organización Mundial de la Salud y la EPA .
Bifenilos policlorados (PCB): esta familia de productos químicos se ha asociado habitualmente con una función cognitiva reducida en la infancia y la niñez.
A menudo está presente en los alimentos, especialmente en los peces y puede transmitirse en la leche materna.
Arsénico: cuando se lo absorbe a través del agua potable, este producto químico se ha relacionado con una función cognitiva reducida en los escolares.
Los estudios de seguimiento del incidente de intoxicación con leche Morinaga lo han vinculado a enfermedades neurológicas en la edad adulta.
Tolueno: utilizado como disolvente, la exposición materna se ha relacionado con problemas de desarrollo cerebral y déficit de atención en el niño, de acuerdo con la EPA y la OSHA.
Manganeso: en el agua potable en Bangladesh, por ejemplo, este producto químico se ha relacionado con puntajes más bajos en matemáticas, función intelectual disminuida y TDAH.
Fluoruro: niveles más altos de esta sustancia química se han relacionado con una disminución de 7 puntos en el coeficiente intelectual en los niños.
Chlorpyrifos y DDT (pesticidas): vinculados a anomalías estructurales del cerebro y problemas del neurodesarrollo que persisten hasta los 7 años.
Estos pesticidas están prohibidos en muchas partes del mundo (incluidos E.E.U.U.).
Pero aún se usan en muchos países de bajos ingresos.
Recientemente también se han relacionado con la enfermedad de Alzheimer.
Tetracloroetileno (percloroetileno): estos solventes se han relacionado con la hiperactividad y el comportamiento agresivo, y un mayor riesgo de diagnóstico psiquiátrico.
Las madres en ciertos roles profesionales, como enfermera, farmacéutica, limpiadora, peluquera y esteticista tenían niveles más altos de exposición.
Los polibromodifenil éteres: estos retardantes de llama están prohibidos ahora, pero se cree que son neurotoxinas.
La exposición prenatal se ha relacionado con trastornos del neurodesarrollo en el niño.
El bisfenol A (BPA), un aditivo plástico común y el ftalato, que se encuentran en muchos cosméticos.
El BPA es un disruptor endocrino (hormonal) y se sospecha que afecta el neurodesarrollo en los niños.
Se ha prohibido su uso en biberones y copas para bebés.
Los ftalatos, que son comunes en productos personales como el esmalte de uñas y el spray para el cabello.
Se han relacionado con la reducción de la capacidad de atención y las interacciones sociales dañadas en los niños.
El cerebro humano en desarrollo es increíblemente vulnerable a las exposiciones químicas.
Estos cambios pueden durar toda la vida.
“Durante estas etapas de la vida sensibles”, dicen los autores, “los productos químicos pueden causar lesiones cerebrales permanentes a bajos niveles de exposición que tendrían poco o ningún efecto adverso en un adulto”.
La “pandemia” de neurotoxinas es lo suficientemente inquietante como para que los autores recomienden tener pruebas obligatorias para sustancias químicas, que muchos han estado discutiendo durante años.
Una queja común ha sido que cuando un compuesto finalmente se ve prohibido, otro químico igualmente tóxico y a menudo, no probado puede tomar su lugar.
Las pruebas más rigurosas, aunque complicadas de llevar a cabo, podrían abordar este gran problema.
“El problema es de alcance internacional”, dice Grandjean, “la solución también debe ser internacional”.
Tenemos los métodos establecidos para evaluar los productos químicos industriales en busca de efectos dañinos en el desarrollo cerebral de los niños.:
“Ahora es el momento de hacer que las pruebas sean obligatorias”.
Evitar estos productos químicos puede ser difícil, porque son muy frecuentes y están presentes en los alimentos, los cosméticos, los recibos y los contenedores.
Pero leer las etiquetas y evitar ciertos productos es un comienzo.
(Fuente: Orbes Argentina; visto en https://buscandolaverdad.es/)