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Aida. Consciente Mente, energía y fuerza.

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Generalmente se “piensa” que la energía va mas allá de la 4D, canales se refieren a vivencias o experiencias en dimensiones superiores hablando de 4D, 5D, 6D, o incluso se atreven ir más allá e incluir en estas vivencias manejos de energía, su manipulación y por supuesto su creación.

Sin embargo, una vez que nos encontramos de forma consciente en la 5D ya no hay energía, ya no es energía, es “Fuerza”…    la cual es la base de la energía,  de esta forma el pensamiento no es energía, es “fuerza”, solo en la 4D encontramos como tal la energía, fuerza cuantificada y organizada.

La Fuerza de voluntad tiene un apoyo en la intención, esa es su ancla, es su fuerza y es su linea motriz, son generadores de energía.

Si se deja de pensar…  se muere.

Los cuerpos que utilizamos mientras más densos son requieren en consecuencia un alimento más denso, por el contrario, si los cuerpos fueran mas sutiles requerirían un alimento más sutil, por ejemplo:

Cuerpo físico ——->  Requiere como alimento materia sólida.  (3D)

Cuerpo Astral ——>  Requiere como alimento materia mas sutil, “Energía”.  (4D)

Cuerpo Mental ——-> Requiere como alimento materia mas sutil, “Pensamientos” (fuerza)   (5D)

https://oroborusanaphaxeton.wordpress.com/2014/07/27/nuestra-mente-no-es-una-sola-son-seis-mentes-la-esfera-mental-1/

En resumen, hay que empezar a tomar consciencia de que en nuestro alrededor hay muchísimas cosas que son de diferentes dimensiones pero que se nos acostumbró a verlas como “cosas” de 3D.

Las sombras son de 2D…  y las podemos observar.

La Luz es de 4D…

El sonido puede estar en 2D, 3D, 4D y hasta en 5D.

Si vibraras a tal grado que pudieses mantenerte en un nivel vibratorio de 5D percibirías exactamente lo mismo que ves en 3D, todos los objetos del mismo cuarto pero mucho mas nítidos, los colores mas intensos y brillantes, mas lo que existe en 4D y mas lo que existe en 5D..  no se deja de percibir los niveles inferiores.. se expande la percepción.. y en eso consiste expandir la consciencia.

Si estás en 3D percibes lo que existe en 2D y en 3D.

Si estás en 4D percibes lo que existe en 3D y 4D.

si estás en 5D percibes lo que existe en 3D, 4D y 5D.

Ese es el conflicto de pensar que un objeto no puede ocupar el espacio de otro objeto, en 4D y 5D no existe ese conflicto., en la 4D se dan todas las paradojas, el espacio es paradójico, puedes crear por ejemplo una cascada que cae hacia arriba, o una habitación que al salir por una puerta entras a la misma habitación por otra puerta, etc…   absolutamente todas las paradojas.

En la 5D el espacio pierde todo tipo de contexto.

Todo el universo esta sostenido por el consenso de todas las personas, el nivel físico está sostenido por el nivel astral, si en el nivel astral destruyes un objeto éste se destruye en el nivel físico, he aquí la importancia de los gobiernos secretos de la Tierra para inundarnos de material visual y programaciones que alteren nuestras ultimas percepciones antes de “dormir” y lograr de esta forma situaciones bajo control en esta “realidad” manipulada.

De esta forma…  si tomas consciencia en el astral y tomas con tus manos un objeto y decides “despertar” encontrarás que con sorpresa el “objeto” se encuentra en tus manos…   y con un poco de práctica y de forma completamente consciente si decides mientras platicas ordenar a tu cuerpo astral de 4D colocar en tus manos vino y pan esto será percibido como una materialización instantánea…   la intensión de 6D (tensión) proyecta a 5D el concepto y pensamiento donde se organiza y cuantifica la fuerza requerida para proyectar a 4D la energía necesaria para organizar y cuantificar las partículas requeridas para manifestar a 3D el objeto, cosa o evento impactando de forma física como materia (energía congelada con un grado de diferencia con respecto a la 4D)…  todo ello respetando el rayo de la creación… y siempre de los niveles superiores a los inferiores..  y no a la inversa como se nos ha acostumbrado.

https://oroborusanaphaxeton.wordpress.com/2015/02/25/nuestro-yo-superior-todo-listo/

Para “Salir” al astral no hay que “salir”.,  para tener un viaje mental no hay necesidad de “salir”, nuestros cuerpos multidimensionales se encuentran siempre en los niveles vibratorios que les corresponden, no necesitas “dormir” para tomar consciencia sobre tus cuerpos, no se encuentran prisioneros dentro de tu cuerpo físico, tu mente se encuentra en 5D..  y es lo más poderoso que existe y solo la mente puede detener a la mente misma., el solo hecho de imaginar que tu cuerpo astral realiza actividades es como funciona y cualquier vidente lo puede comprobar, pero limitados a no más lejos de la luna que son los límites de la holografía, el solo hecho de imaginar que tu cuerpo mental puede visitar lugares mas lejanos a la luna y poner un poco de atención es como ocurre (militares de proyectos operando con visión remota), solo con el cuerpo mental por ahora podemos rebasar los límites de la frontera holográfica, todo esto solo es cuestión de práctica y más que nada creer en ti mismo y de lo que somos capaces.

Fuente: Oroborus A

Escapando del mundo real: Don Quijote y la ilusión de Matrix

El estudio del cerebro mediante la literatura y la realidad virtual

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En la primera entrega de la desigual trilogía de Matrix, nuestro Elegido despierta de su letargo y descubre pasmado que toda su realidad no es más que un conjunto de líneas de código que unas aviesas máquinas han diseñado para mantenerlo vivo junto al resto de la humanidad en su cometido de proporcionarles energía eléctrica. Pero a Neo le antecede Don Quijote. Cerca de cuatrocientos años antes de la genial idea de los hermanos Andy y Larry (ahora Lana) Wachowski, Cervantes presentaba a los lectores de la época un ingenioso hidalgo que, presa de cierta locura literaria, entremezclaba continuamente el mundo romanceril de la caballería con el mundo real, atacando a molinos convertidos en gigantes o destrozando teatrillos cuyos títeres se tornaban agresivos moriscos frente a su incrédula mirada.

Aun con sus diferencias, tanto el futurista Neo como el medieval Quijote viven la ilusión de un mundo que simula ser real: el primero mediante complejos artilugios que podríamos definir como un sistema de realidad virtual completamente inmersivo; el segundo, fruto de una visión trastornada producto del empacho de novelas de caballerías. Sus mentes han sido engañadas con distintos medios para distintos fines, pero ambos reflejan los mismos síntomas: un viaje mental al mundo creado para tales propósitos. ¿Puede la tecnología actual o la literatura producir semejante efecto en nuestra mente?

Nuestra experiencia lectora tal vez responda a la segunda parte de la pregunta. A fin de cuentas, si comprendemos estos garabatos es gracias a que sabemos leer, y si es así es posible que recordemos haber viajado a bordo de barcos llenos de aterradores piratas, paseado en compañía de seres fantásticos de antiguas leyendas o volado a mundos del futuro sin habernos movido de nuestro sillón. En cuanto a las tecnologías de realidad virtual, cada vez son más las noticias en los medios de información que dan a conocer sus avances en el campo de la neurociencia. Veamos qué tienen en común estos alejados universos.

Loco el que lo lea

Según Michel Foucault, en los primeros días de la novela del siglo XVII su lectura se percibía como una forma de desvarío, puesto que durante la misma uno se convertía en otra persona. Por suerte para nosotros, el conocimiento del cerebro ha crecido exponencialmente desde aquella época y Mario Vargas Llosa no sería ingresado en un manicomio por defender que la literatura sirve «para liberar al ser humano y permitirle vivir otras vidas distintas a la propia», ni Haruki Murakami tendría que esconderse al definir así el acto de lectura: «Vuelvo a la habitación de lectura, donde me sumerjo en el sofá y en el mundo de Las mil y una noches. Poco a poco, como en el fundido a negro de una película, el mundo real se evapora. Estoy solo, dentro del mundo de la historia. Mi sensación favorita en el mundo».

Científicos y teóricos literarios de todo el mundo estudian desde hace pocas décadas los mecanismos mentales que producen en nuestro cerebro esa sensación favorita. Bajo términos como inmersión, transportación o simulación han intentado describir ese viaje mental al mundo de la novela. De la misma forma que en un sueño, la percepción cede protagonismo a la imaginación, la atención se centra en los sucesos de la historia y en cierta forma ignora lo que sucede en nuestro entorno real. Como resultado somos capaces de sentir emociones reales frente a sucesos de cuya naturaleza ficcional somos perfectamente conscientes, lo que hace de la literatura un objeto de estudio especialmente atractivo para las ciencias cognitivas. Si no fuera así, si algo fallara en nuestro mecanismo mental para testear la realidad y mezcláramos realidad y ficción, estaríamos cayendo en el embrujo que sufría Don Quijote. Las consecuencias podrían ser realmente cómicas: tal vez saldríamos corriendo ante la aparición de un león en una novela, como lo hizo el público de la famosa y accidentada proyección de La llegada del tren a la estación de La Ciotat, de los hermanos Lumière. Al desconocer la naturaleza artificiosa del cine (estamos hablando del año 1895), los espectadores vieron espantados cómo la locomotora se dirigía hacia ellos desde la pantalla y no pudieron más que huir para proteger sus vidas.

Para sorpresa de muchos, la investigación científica de estos procesos mentales ha permitido descubrir que la literatura nos ayuda a comprender mejor nuestro entorno social. Atrás ha quedado la imagen de la rata de biblioteca con graves carencias sociales, como es el caso de nuestro ingenioso hidalgo. La idea de una literatura como simulador social ha ido cobrando fuerza en los últimos años de la mano de psicólogos como Keith Oatleyy Raymond Mar. Si el primero fue el que acuñó ese término, el segundo desarrolló en 2004 un estudio en el que registró imágenes de resonancia magnética funcional que evidenciaron que cuatro de las cinco áreas comúnmente asociadas al procesado narrativo también suelen estar implicadas en el procesado social.

Leer no solo entretiene: también nos entrena para vivir en sociedad. De la misma forma que un simulador de vuelo permite a los futuros pilotos adquirir horas y horas de experiencia sin el riesgo de un accidente o igual que Neo aprendía artes marciales junto a su mentor Morfeo en un dojo que replicaba las características físicas de Matrix, la literatura nos ayuda a experimentar distintos escenarios sociales desde la seguridad que aporta el hecho de que ningún personaje ni ninguna situación podrán perseguirnos de vuelta al mundo real. ¿Y quién se encarga de dar vida a todos esos personajes que no son más que construcciones simbólicas? Nuestro cerebro es el culpable. La mente humana tiene un gran interés en comprenderse a sí misma y a los otros y eso nos empuja a «animar» o dar vida a casi cualquier cosa que se mueva, haga ruido o destaque respecto a la inmovilidad del resto del paisaje. Y sí, esta característica trasciende el mundo real y llega a la ficción literaria, donde a partir de pocos retazos somos capaces de construir un personaje con vida propia.

Las aplicaciones basadas en ese proceso tan característico que la literatura provoca en nuestro cerebro son incontables. El lector de novela podrá afirmar que durante muchas de sus lecturas no se ha encontrado frente a construcciones simbólicas, sino frente a personas que sentían, disfrutaban o sufrían. Y si leyendo podemos interactuar con simulaciones de personas en un entorno controlado, ¿por qué no aprovecharlo? Leer nos permite entrenar especialmente la empatía y un ejemplo de su uso está en distintos experimentos relacionados con conflictos raciales, religiosos y sociales. En 2013, Dan R. Johnson estudió los efectos de la lectura de ficción literaria en la reducción de prejuicios raciales. Sus conclusiones no pueden ser más optimistas: si el protagonista del libro formaba parte de un grupo altamente estereotipado y dicho personaje no cumplía con esos estereotipos, se producía una reducción de esos prejuicios y un aumento de empatía afectiva hacia dicho grupo.

Imaginemos a Don Quijote como voluntario de esa investigación. Nuestro caballero, habituado a libros en que los moriscos son personajes crueles y salvajes, se ofrece a leer una novela en la que el protagonista es uno de ellos. Para su sorpresa, habla de forma educada y no se comporta en ninguna manera como un salvaje, sino como alguien perfectamente civilizado. Según los resultados del estudio, la perturbada mente del caballero muy probablemente pondría en duda sus prejuicios anteriores e incluso aumentaría su empatía hacia quienes siempre consideró sus enemigos. Una experiencia que de otra forma nunca se hubiera producido (conocer de forma personal a un morisco) ha sido posible solo a través de una simulación literaria.

Mundos virtuales casi reales

No hace falta decir que todo lo explicado anteriormente está limitado al campo de la imaginación. Cuando leíMoby Dick me sentí parte de la tripulación del barco ballenero junto a Ismael, su narrador, pero por suerte para mi conciencia ecologista todo quedaba acotado al interior de mi lustrosa cabeza. Cuando las descripciones se me hacían incómodas (véase el caso de abrir una ballena en canal), mi cerebro activaba un resorte que me distanciaba emocionalmente de lo que sucedía y gracias a ello no me veía obligado a cerrar el libro y abandonar su fructífera lectura.

Los dispositivos de realidad virtual no exigen que imaginemos ningún tipo de mundo, ya que al contrario de la literatura nos lo presentan mediante imágenes y sonidos generados por ordenador. En concreto, la tecnología de realidad virtual inmersiva nos permite sentirnos físicamente presentes en un lugar virtual e incluso vernos en otro cuerpo distinto al nuestro. Esa es la diferencia fundamental entre nuestros dos vehículos y entre las formas de viajar a esos otros mundos: la imaginación se ve sustituida por la percepción de estímulos virtuales. Aún así, existen muchos paralelismos respecto al uso que se está dando a las dos herramientas en la investigación de nuestras mentes.

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Sin ir más lejos, si en el estudio de Dan R. Johnson se pedía a lectores de ocho religiones distintas que leyeran fragmentos de una novela de protagonista musulmana, el equipo de Mel Slater y María V. Sánchez-Vives(EventLAB) llevó a cabo en la Universidad de Barcelona un trabajo parecido mediante realidad virtual en el que sesenta chicas de raza blanca se veían en el cuerpo de una chica de: a) raza blanca, b) raza negra, y c) raza púrpura. Tras un tiempo de adaptación aparecía en el escenario virtual otra chica (totalmente virtual) de raza negra e interactuaba con ellas. ¿El resultado? El prejuicio racial de las chicas embutidas en un cuerpo de raza negra se veía reducido hacia personas de su «nuevo color». Se sentían parte de su grupo étnico.

Este tipo de tecnología permite jugar con nuestros sentidos y experimentar hasta qué punto el cerebro puede ser engañado. Que el avatar al que nos vemos transportados se mueva a la vez que nosotros o que haya un espejo en la habitación virtual que refleje dicho avatar en sus (nuestros) movimientos, reforzará la ilusión y nos hará más crédulos ante esa mentira cognitiva en la que estamos inmersos. Aún queda un largo trecho para lograr una tecnología equiparable a la que utilizan las máquinas para tenernos entretenidos en el mundo deMatrix, pero no vamos por mal camino. Otros experimentos del EventLAB han logrado hacer «sentir» a los estupefactos voluntarios que su brazo se alargaba metros y metros o modificar su percepción del entorno virtual al reducirlos al tamaño de un niño de pocos años.

La ilusión es tan potente en algunos momentos que la gente llega a olvidar el dispositivo que lleva encima. De la misma forma que al leer necesitamos un tiempo para sentirnos transportados al mundo narrativo o al irnos a dormir no podemos desconectar de golpe y entrar en el sueño deseado, la inmersión en el mundo virtual también requiere de un tiempo de adaptación en el que confundir nuestros sentidos a través de imágenes, sonidos e incluso el tacto (lo que suele reforzar enormemente la ilusión si se hace de la forma apropiada). Sorprende descubrir la fuerza que puede tener el engaño pese a una calidad de imagen que aún dista mucho de replicar a la de nuestro mundo real de la misma forma que Matrix lo consigue con el suyo.

Pero no todo son mundos creados por ordenador. Pongámonos en situación: llegamos al laboratorio de realidad virtual, nos ponemos el traje de sensores con el que captarán nuestros movimientos, los guantes, las gafas y nos situamos en la habitación construida para ese fin. Se activa el sistema y tras unos segundos nos vemos sobre la superficie de Marte. Sonreímos porque la recreación es asombrosa y las imágenes replican a la perfección la idea que tenemos de ese planeta. Incluso podemos andar un poco por ese entorno en el que nos vemos sumergidos. Entonces nos informan de que lo que estamos viendo no es virtual, sino que estamos dirigiendo un robot humanoide que ha sido transportado a la superficie de nuestro planeta vecino. Vemos lo que ven sus cámaras y al movernos trasmitimos nuestros movimientos a las articulaciones robóticas de nuestro alter ego, moviéndose él a millones de kilómetros de distancia. Los sensores instalados en el robot nos envían señales que percibimos en nuestro cuerpo a través de actuadores distribuidos sobre la superficie del mismo. Estamos aquí, pero sentimos y percibimos que estamos allí. En este caso, la simulación sí que puede tener consecuencias en el mundo real.

Lo que el pasado dice del futuro

Quién hubiera dicho que un libro de hace cuatrocientos años y un sistema de realidad virtual de última tecnología tendrían algo en común. Parece que nuestra mente disfruta sintiéndose burlada e inventa continuamente nuevas formas de conseguirlo. ¿Acaso no podríamos decir que la literatura es un rudimentario ancestro de la realidad virtual? Logra hacernos viajar a otros lugares, conocer otros mundos y, en palabras de uno de los personajes de Madame Bovary, nos permite sentir «nuestros corazones latiendo bajo sus ropas».

Las ciencias cognitivas están recurriendo a ambos sistemas para comprender mecanismos como la percepción, la imaginación o la atención. También nos están ayudando a entender procesos como nuestra capacidad para atribuir e interpretar estados mentales en otras personas, personajes o avatares y el desarrollo de empatía, simpatía o identificación hacia algunos de ellos. Cada uno desde su terreno, están demostrando ser una herramienta imponente para el desarrollo del conocimiento humano.

Puestos a imaginar un futuro, me gusta pensar en los libros siendo iguales que ahora y que hace cientos de años, manteniéndose impertérritos al paso del tiempo pero desvelando cada vez más secretos sobre nuestras mentes y su forma de relacionarse con ellos. En cambio, imagino una tecnología de realidad virtual que no para de cambiar y evolucionar, llegando cada vez a sistemas más complejos capaces de engañarnos más o mejor.

Tal vez eso sea el futuro. Una realidad virtual tan inmersiva que no seamos capaces de discernir lo que es real de lo que es inventado, del mismo modo que Neo y sus compañeros vivían en Matrix sin ser conscientes de su triste cometido en el mundo real. Si llega ese día, espero que al menos sigamos teniendo literatura. De esa manera y pese a vivir como inconscientes esclavos, siempre podremos escapar durante un rato a territorios fuera de su alcance. Tal vez eso sea la pastilla roja.

Para saber más

Johnson, D. R. (2013). «Transportation into literary fiction reduces prejudice against and increases empathy for Arab-Muslims». Scientific Study of Literature, 3:1, 77-92.

Mar, R. A. (2004). «The neuropsychology of narrative: Story comprehension, story production and their interrelation». Neuropsychologia, 42, 1414-1434.

Peck, T., Seinfeld, S., Aglioti, M., Slater, M. (2013). «Putting Yourself in the Skin of a Black Avatar Reduces Implicit Racial Bias». Consciousness and Cognition, 22:3, 779-787.

http://www.jotdown.es/

Aida. Los Secretos del Poder Creativo

subconsciente

El Libro Blanco (Extracto)
Autor: Desconocido
Publicación: Estados Unidos 194… ?

El siguiente contenido es un extracto de un manual de 120 páginas conocido como “The White Book” o “El Libro Blanco”. Dicho escrito tiene aproximadamente 80 años de haberse publicado y a la fecha se desconoce su autor. Sin embargo, la información compilada y expresada, contiene una serie de claves seriamente importantes para la culminación de la autorrealización o en otras palabras el éxito. No postula ningún tipo de creencia religiosa o filosófica sino sugiere una serie de elementos y actitudes que cualquier individuo en la búsqueda de su propia superación personal deberá ejercer para obtener los resultados deseados.
Por otro lado, esta información aporta elementos puntuales y claves para el propio conocimiento, entendimiento y uso del poder creativo interior. De manera que puedas convertirte responsable y conscientemente en el regidor de tu vida y tomar las riendas del juego. Básicamente se te enseña a como manifestar la realidad.
Espero de antemano que esta información sea asumida con el valor que se le merece y que sea aplicada en su vida diaria para que tenga el efecto ya descrito previamente.

The White Book (El poder del Subconsciente)

1. Generalmente las personas tratan -muchas de manera inconsciente- de atraer situaciones placenteras, que les produzca alegría, y de evitar situaciones desagradables que les produzcan dolor.
2. La mayoría lo hace sin darse cuenta de ello, y por eso a menudo se involucran en las segundas, sin hacer un esfuerzo consciente para evitarlas. Por otro lado, dejan de crear las primeras, y sólo se colocan como simples espectadores frente a unas y otras.
3. ¿Desea llevar más poder interior a su vida? Hágase consciente de ese poder. ¿Desea más riqueza en su vida? Hágase consciente de la riqueza. ¿Más felicidad? Hágase consciente de la felicidad. Las cosas del mundo exterior fluyen por medio del poder interior de cada persona, que es quien las dirige.
4. No tiene que adquirir ese poder interior. Ya lo tiene, pero es bueno que lo comprenda, lo use, lo controle y se impregne de él, de modo que pueda avanzar y enfrentarse al mundo eficazmente.
5. Para trabajar con ese poder interior y lograr el cambio que desea, es necesario que entienda claramente uno y otro. Quienes llegan a comprenderlos, de pronto se ven inspirados por una nueva luz, una nueva fuerza. Adquieren mayor confianza y su poder interior aumenta, conforme se dan cuenta de que sus sueños comienzan a realizarse y sus vidas van teniendo un significado más profundo, completo y claro que antes.
6. Que mucho genera más es cierto en cada plano de la existencia. Y que la escasez conduce a una escasez mayor es igualmente cierto.
7. La mente es creativa, y las condiciones, el entorno, y todas las experiencias de la vida son el resultado de nuestra actitud mental habitual o predominante.
8. La actitud mental depende necesariamente de lo que pensamos. Por tanto, el secreto de todo poder interior depende de nuestro método de pensamiento.
9. Esto es cierto porque debemos ser antes de que podamos hacer, y sólo podremos hacer en el grado de que seamos, y lo que somos depende de lo que pensamos.
10. No podemos expresar poderes que no poseemos. La única manera en que podemos asegurar la posesión del poder interior es volvernos conscientes de ese poder, y una podremos ser conscientes de tal poder a menos que aprendamos que todo poder surge del interior.
11. Existe un mundo interior, un mundo del pensamiento, sentimiento y poder, cuyas fuerzas son poderosas aun cuando es invisible.
12. El mundo interior es gobernado por la mente. Cuando descubramos este mundo encontraremos la solución para cada problema y la causa de cada efecto. Y dado que el mundo interior está sujeto a nuestro control, todas las leyes del poder y la posesión también están bajo nuestro control.
13. El mundo exterior es un reflejo del mundo interior. Lo que acontece en el exterior es lo que se encuentra en el interior. En el mundo interior podemos encontrar sabiduría infinita, poder infinito y oferta infinita de todo lo necesario, que espera ser descubiertos, desarrollados y expresados. Si reconocemos estas potencialidades en el mundo interior, ellos tomarán forma en nuestro mundo exterior.
14. La armonía del mundo interior se reflejará en el mundo exterior como condiciones armoniosas, entorno agradable y lo mejor de todo. Esta armonía constituye los cimientos de la salud, de todo poder y todo logro, toda realización y todo éxito.
15. La armonía en el mundo interior significa tener la habilidad para controlar nuestros pensamientos y para que nosotros mismos determinemos cómo nos afecta cada experiencia.
16. La armonía en el mundo interior resulta en optimismo; la abundancia interior resulta en abundancia en el mundo exterior. El mundo exterior refleja las circunstancias y las condiciones del conocimiento interior.
17. La vida no es algo que se acrecienta es algo que se descubre. Lo que llega a nosotros en el mundo exterior es lo que realmente poseemos en el mundo interior.
18. Toda posesión se basa en el conocimiento interior; toda ganancia es el resultado de un conocimiento interior acumulado; toda escasez o pérdida es el resultado de un conocimiento interior malgastado o disipado.
19. La eficiencia mental puede darse o no, dependiendo del grado armonía. La discordia significa confusión y, por tanto, quien adquiere ese poder deberá de estar en armonía con la Ley Natural.
20. Nos relacionamos con el mundo exterior por medio de la mente objetiva. El cerebro es el órgano de esta mente, y el sistema nervioso cefalorraquídeo nos pone en comunicación consciente con cada parte de nuestro cuerpo. Dicho sistema responde a cada sensación de luz, calor, olor, sonido y gusto.
21. Cuando esa mente piensa correctamente, cuando comprende la verdad, cuando los pensamientos enviados a través del sistema cefalorraquídeo son constructivos, estas sensaciones son placenteras y armoniosas.
22. El resultado es que creamos fuerza, vitalidad y todas las fuerzas constructivas en nuestro cuerpo, pero también por medio de esta misma mente objetiva admitimos en nuestra vida todo sufrimiento, enfermedad, escasez, limitación y cada forma de discordia y falta de armonía. Por tanto, es mediante la mente objetiva, a través de pensamientos incorrectos, que nos relacionamos con todas las fuerzas destructivas.
23. Nos relacionamos con el mundo interior por medio de la mente subconsciente. El plexo solar es el órgano de esta mente; el sistema simpático gobierna todas las sensaciones subjetivas, tales como la alegría, el temor, el amor, la emoción, la imaginación y todos los demás fenómenos del subconsciente. Y es por medio del subconsciente que nos comunicamos con la Mente Universal y que entramos en relación con las fuerzas constructivas infinitas del Universo.
24. La coordinación de estos dos centros de nuestro ser y el entendimiento de sus funciones es lo que constituye el gran secreto de la vida. Por medio de este conocimiento podemos llevar a las mentes objetiva y subjetiva a una cooperación consciente y, por tanto, coordinar lo finito con lo infinito. Por ello, nuestro futuro está enteramente bajo nuestro control; no queda a merced de cualquier poder externo, incierto o caprichoso.
25. La mayoría del género humano vive en el mundo exterior; sólo algunos han encontrado el mundo interior, y aun así es el mundo interior lo que crea al exterior; por tanto, es creativo, y todo lo que encuentra en su mundo exterior primero ha sido creado por usted en su mundo interior.
26. El mundo interior es la causa, el exterior, el efecto. Para cambiar el efecto, usted debe de cambiar la causa.
27. La mayoría de las personas tratan de cambiar los efectos trabajan solamente con los efectos. Fracasan al darse cuenta de que esto es simplemente cambiar una forma de calamidad por otra. Para eliminar la discordia, debemos eliminar la causa, y ésta sólo puede encontrarse dentro del mundo interior.
28. Cada pensamiento es una causa, y cada condición externa, un efecto; por esta razón es absolutamente esencial que usted controle sus pensamientos, de modo que produzcan solamente las condiciones deseadas.
29. Las operaciones de la mente se producen mediante dos modos paralelos de actividad, unos conscientes y otros subconscientes.
30. Los procesos lógicos del subconsciente se realizan con tal certeza y regularidad que sería imposible que existiera la posibilidad de error; por ejemplo, los latidos del corazón y su respiración.
31. La habilidad y la perfección dependen enteramente del grado en que dejamos de depender de la mente consciente; así, tocar el piano, esquiar, operar el teclado de una computadora y los oficios manuales dependen, para su perfecta ejecución, de los procesos de la mente subconsciente. Por ello, cuando se alcanza la perfección se hace todo lo anterior de manera automática, sin pensarlo.
32. El valor de la mente subconsciente es enorme; nos inspira, nos previene, nos proporciona nombres, datos y escenas que se hallan en el almacén de la memoria. Dirige nuestros pensamientos y lleva a cabo tareas tan complicadas que la mente consciente jamás podría realizar, ya que no tiene la capacidad de hacerlo.
33. Podemos caminar a voluntad; podemos levantar un brazo con sólo decidir hacerlo; podemos fijar nuestra atención visual o auditiva en cualquier sujeto que nosotros deseemos. Por otro lado, no podemos detener los latidos del corazón, ni la circulación de la sangre, nuestro crecimiento de estatura, ni la formación de tejido nervioso y muscular, ni la construcción de los huesos, ni muchos otros importantes procesos vitales.
34. Si comparamos estos dos tipos de acción -uno determinado por la voluntad del momento, mientras que el otro avanzando en curso rítmico y majestuoso sin estar sujeto a vacilación alguna-, de inmediato nos damos cuenta de que esto último tiene que ver con los procesos vitales de nuestra vida física, y no podemos dejar de inferir o deducir que estas funciones tan importantes, por cuestiones de diseño, se encuentran alejadas del dominio de nuestra voluntad exterior; se encuentran colocadas bajo la dirección de un poder permanente y confiable en el interior de nosotros.
35. Al poder exterior y cambiable se le ha llamado la mente consciente, que tiene que ver con los objetos exteriores. Al poder interior se le llama la mente subconsciente, y además de su trabajo en el plano mental, controla las funciones regulares que hacen posible la vida física.
36. Al percibir y operar a través de cinco sentidos principales, la mente consciente tiene que ver con las impresiones y objetos de la vida exterior; tiene la facultad de discriminación, lo que implica la responsabilidad de elección; tiene el poder del razonamiento, y es el sitio donde reside la voluntad, con toda la energía que surge de ésta.
37. No sólo no se puede impresionar a otras mentes, sino que puede dirigir a la mente subconsciente. De esta manera la mente consciente se convierte en el gobernador responsable y guardián de la mente subconsciente. Es esta elevada función lo que puede revertir completamente las condiciones en su vida.
38. Un escrito ha expresado la principal distinción entre esas dos fases de la mente, diciendo: “La mente consciente es la voluntad que razona; la subconsciente es el deseo instintivo, el resultado de la voluntad razonada en el pasado”.
39. Los pensamientos constituyen el manual de las instrucciones de operación que la mente consciente envía a la subconsciente. Si usted tiene pensamientos negativos de ira, miedo o fracaso, esas son las instrucciones que recibe su mente subconsciente; ésta las registra y guarda como la computadora, produciéndole, en consecuencia, condiciones desastrosas en su mundo exterior.
40. La mente subconsciente no requiere que la mente consciente le pruebe o le valide las instrucciones; confía totalmente en ésta y reacciona al pie de la letra según sus pensamientos o instrucciones.
41. Por lo tanto, en el mundo interior, la mente consciente sería como el capitán del barco que da las órdenes, y donde la mente subconsciente es la tripulación que las obedece al pie de la letra.
42. La mente subconsciente percibe por intuición, y por eso sus procesos son rápidos; no espera a los métodos del razonamiento consciente; de hecho, no puede utilizarlos.
43. La mente subconsciente nunca duerme ni descansa, al igual que su corazón o la circulación de su sangre. Se ha encontrado que con sólo decirle a la mente subconsciente que ciertas cosas se realicen, se pone en operación las fuerzas que conducen al resultado deseado.
44. Quienes han aprendido a confiar en la mente subconsciente encuentran que tienen recursos totalmente infinitos a su disposición.
45. La mente subconsciente no puede refutar órdenes. Por esto, si ha aceptado sugerencias dañinas, el método seguro para vencerlas es por medio del uso de sugerencias contrarias más poderosas, repetidas con frecuencia para que la mente las acepte por fuerza y, finalmente, forme hábitos nuevos y saludables de pensamiento y vida, ya que en la mente subconsciente radica la formación de todo hábito. Lo que hacemos una y otra vez se vuelve mecánico; ha dejado de ser un acto del juicio, pero ha dejado hondas muescas en la mente subconsciente. Esto es favorable para nosotros si el hábito es saludable y correcto. Si fuera dañino e incorrecto, el remedio es reconocer el gran poder de la mente subconsciente y sugerirle que verdaderamente nos libere del mismo. Repitiendo a menudo esta sugerencia, la mente subconsciente la hará suya, creando la libertad sugerida.
46. En resumen, las funciones normales del subconsciente en el aspecto físico tienen que ver con los procesos regulares y vitales, con la preservación de la vida y la conservación de la salud; lo cual incluye un deseo instintivo de preservar la vida y mejorar las cosas en general.
47. En el aspecto mental, el subconsciente es el almacén de la memoria; alberga a los maravillosos mensajeros del pensamiento que trabajan sin que les estorbe el tiempo y el espacio; es la fuente de la iniciativa práctica y de las fuerzas constructivas de la vida. Es donde reside la formación de los hábitos.
48. En el aspecto espiritual, es la fuente de los ideales y de la imaginación; es el conducto por el cual reconocemos nuestra fuente divina, y en proporción a nuestro reconocimiento de esta divinidad llegamos a entender la fuente del poder interior.
49. Alguien podría preguntar: “¿Cómo puede el subconsciente cambiar las condiciones?” La respuesta es: porque el subconsciente es una parte de la Mente Universal, y una parte debe ser lo mismo -en tipo y calidad- que el todo; sólo existe una diferencia de grado. El todo como sabemos, es creativo; de hecho. Es el único creador que existe, en consecuencia, la mente es creativa.
50. Encontraremos que existe una vasta diferencia entre simplemente pensar y dirigir nuestros pensamientos de manera consciente, sistemática y constructiva; cuando hacemos esto ponemos nuestra mente en armonía con la Mente Universal; estamos a tono con el infinito; ponemos en operación las fuerzas más poderosas que existen: el poder creativo de la Mente Universal. Esto, como todo lo demás, es gobernado por la Ley Natural, y esta es la ley de atracción, lo cual significa que esa mente es creativa y, automáticamente, se correlacionará con su objeto y lo manifestará.

Shiny Demise Project

Aida. La extraña paradoja del cerebro dividido

Publicado el 30 jul. 2015

Las personas de cerebro dividido son aquellas que, mediante una operación quirúrgica se les ha extirpado el cuerpo calloso que une los hemisferios izquierdo y derecho del cerebro. Estas personas hacen una vida aparentemente normal, salvo una extraña condución, experimentan fenómenos extraños. Al liberar el control del hemisferio izquierdo que ejerce sobre el derecho, este empieza a pensar por si mismo y a actuar de forma contraria a nuestros pensamientos. ¿Llevamos todos un prisionero en nuestro cerebro? su liberación aumenta capacidades extrasensoriales.

Aida. Dos simples técnicas de Lectura Rápida

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La Lectura Ágil reúne diversos métodos que aumentan la velocidad de la lectura aumentando a la vez la comprensión de los textos.
Dentro de los muchos métodos que se pueden mencionar, hoy resaltamos dos técnicas básicas ‘el marcador’ y ‘la fijación’.
¿Estás listo para empezar? ¡Vamos allá!
¿Has analizado alguna vez la forma en que los niños intentan reconocer y aprender nuevas palabras u objetos? Alargan su dedo y lo señalan como si quisieran alcanzarlo. Precisamente de esto se trata el proceso del marcador para la lectura rápida, de establecer una conexión entre el texto que lees y tu cerebro.

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Generalmente cuando un niño intenta seguir una lectura con su dedo el adulto retira su mano y lo indica como un comportamiento indebido. Es justo ahí cuando el proceso pasa a ser un trabajo para sus ojos y se dificulta un poco más el aprendizaje y es probable que el niño cometa, de adulto, algunos de estos errores de lectura.
Stendal decía: “El intelectual es, sencillamente, un ser humano que cuando lee un libro tiene un lápiz en la mano”.
¿Qué piensas utilizar para practicarlo?
Empieza a seguir tu lectura con un bolígrafo, lápiz, palito chino o cualquier otra herramienta similar que no obstaculice la lectura. Notarás como mejora tu concentración y el proceso de absorción de la información será mucho más rápido.
Si quieres conocer tu velocidad de lectura actual, puedes hacer nuestro test de lectura rápida.
Ahora bien, hablemos de la segunda técnica ¿en qué consiste la fijación?
Lo primero que debes saber es que esta técnica se trabaja en varios niveles. A medida que se supera un nivel, se incrementa su complejidad y se potencian los resultados. Hoy me centraré en la parte más básica de la fijación.
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Para comprender el significado de fijación es necesario saber antes que, cada vez que leemos, el ojo realiza pausas y saltos. El ojo necesita enfocar en cada fijación, como lo hace una cámara fotográfica.
Los saltos son propios del avance de la lectura y se dan, generalmente, de izquierda a derecha; las pausas son el proceso de enfocar y el descanso del ojo. Estas pausas son muy cortas, pero todo va sumando y si tienes en cuenta el gran número de fijaciones que realizamos durante la lectura, estas pausas suman bastante tiempo.
Además las fijaciones son lo que cansa los ojos durante la lectura y causa problemas de concentración.
Sabiendo esto, la fijación no es más que el punto donde se detiene la vista para leer.
Lo que se pretende con la técnica de fijación es disminuir el número de fijaciones para acelerar la lectura. Es decir, no será necesario que fijes la vista palabra por palabra porque el ser humano puede leer agrupando palabras y a medida que va avanzando hasta renglones enteros con una sola fijación.
Un ejemplo puntual:
Lo común es leer así, fijando la vista en cada palabra…
la – luna – es – elegante – y – redonda
Cuando empiezas a trabajar la técnicas de fijación pasaría a ser así…
la luna – es elegante – y redonda
… Y más tarde, así:
la luna es – elegante y redonda
… Y así:
la luna es elegante y redonda
Otro ejemplo:
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Para practicarlo, utiliza el marcador para marcar tus puntos de fijación. Primero pausa la punta del marcador debajo de cada palabra y haz una fijación consciente en ella. Practica esto hasta que seas consciente de las fijaciones que haces.
Después aumentas el ritmo. Ya no pausas la punta del marcador en cada palabra, sino haces por ejemplo 4 saltos por línea. Fijando tu vista en la punta del marcador intentas identificar 2-3 palabras a la vez sin cambiar tu fijación. Una vez que esto te salga sin demasiado esfuerzo, vuelves  a aumentar el ritmo.

¿Cometes estos errores al leer?

Descarga nuestra guía gratuita que te ayudará a descubrir y solucionar tus errores de lectura. Podrás leer y comprender más rápido para ser más productivo, aprender más y tener más tiempo libre
También resultan muy útiles los diarios que suelen maquetar sus textos en columnas. Comienza con una columna estrecha, situando el marcador en el centro del renglón fijando la vista en este punto e intenta leer la columna línea por línea en vez de palabra por palabra.
¿Te comprometes a practicarlo? Te garantizo que son técnicas fáciles de trabajar y notarás en poco tiempo el cambio.
Ahora puedes hacer nuestro test de lectura para determinar tu velocidad y tu tasa de comprensión.
fuente/Lectura Ágil.

DISFRUTA DEL SILENCIO MIENTRAS PUEDAS: PRONTO INSERTARÁN ANUNCIOS EN TU CEREBRO

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Parece que en el futuro, no se van a respetar ni las fronteras de nuestro cerebro.

Ya se están desarrollando diversas tecnologías invasivas de nuestra privacidad que prácticamente nos convertirán en esquizofrénicos, obligándonos a escuchar anuncios dentro de nuestra cabeza sin nuestro permiso.

Parece una fantasía, pero ya se han dado varios pasos en esa dirección.

Por ejemplo, hace ya un par de años se anunció el desarrollo de un dispositivo llamado “Talking Windows”.

Talking Windows aprovechaba la costumbre que tienen algunos pasajeros en los trenes de recostar la cabeza sobre la ventana al quedarse dormidos. La tecnología hacía vibrar el cristal de la ventana y dicha vibración se transmitía al interior del cráneo, de manera que el viajero apoyado en la ventana, escuchaba un anuncio dentro de su cabeza…que nadie más podía escuchar.

Tal y como describe el video:

“Una ventana vibrante y silenciosa se convierte en un novedoso medio de audio. Un transmisor especial libera oscilaciones de alta frecuencia que se convierten en sonido en el cerebro, sin ningún tipo de señales acústicas que viajen a través del oído”

Parece un invento anecdótico, destinado a fracasar estrepitosamente, pero deberíamos tomarlo muy en serio: nos está hablando del tipo de publicidad y de tecnología que se desarrollará en un futuro inmediato y de la filosofía invasiva a nivel mental que conlleva.

Otro ejemplo lo vimos en una publicidad de un canal de televisión dedicado a la temática paranormal, llamado Paranormal State, ya hace unos años…

La gente que caminaba por la calle, al llegar a un determinado punto en una esquina, de repente escuchaba una voz susurrante que parecía no salir de ninguna parte. la voz era proyectada desde lo alto de un edificio, donde había un anuncio y desde el cual se transmitía el sonido focalizado sobre un punto, de manera que solo individuos que estuvieran en ese lugar exacto sobre el que se proyectaba el sonido, podían escuchar el anuncio.

Todo este tipo de tecnología no tiene nada de novedoso. Ya existe desde hace años, pero hasta ahora solo la utilizaban los militares.

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Si echamos la vista atrás, encontraremos, por poner un ejemplo, la patente de un invento publicado el 27 de octubre de 1992; se trata de la patente estadounidense 5.159.703 para un “sistema de presentación subliminal silencioso” que fue supuestamente desarrollado para uso militar.

Utilizaba un rango de frecuencias muy alto o muy bajo, prácticamente inaudibles o en el espectro de frecuencias ultrasónicas, que eran moduladas para transmitir acústicamente o vibratoriamente, por inducción cerebral, mensajes concretos que podían ser escuchados dentro del cerebro.

Se estima que el Pentágono probó en secreto esta tecnología sobre los soldados iraquíes en la Operación Tormenta del Desierto, provocando que decenas de miles de personas se rindieran sin tan solo efectuar un disparo.

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De acuerdo con un artículo titulado, “El Sonido del Silencio: La antítesis de la libertad” del Dr. Ott, se informó brevemente de estas pruebas de guerra psicológica en la prensa internacional (como en la ITV británica), aunque la información fue prácticamente censurada en Estados Unidos.

“El 23 de marzo de 1991, una breve noticia fue publicada en un boletín de la ITV titulado “la guerra psicológica de Alta Tecnología llega a Medio Oriente”. Esto fue durante la administración de George Bush padre, durante la “Operación Tormenta del Desierto” y describe con un detalle notable una de las operaciones de guerra psicológica encubiertas de Estados Unidos que fue desplegada con éxito contra las tropas iraquíes en Kuwait”

Así es como informó la prensa británica sobre el incidente:

Un programa de guerra psicolófica increíble y altamente clasificado que utiliza técnicas de proyección de “Sonidos Silenciosos” ha sido desplegado con éxito.

La oportunidad de utilizar esta tecnología se presentó cuando el sistema de mando y control militar de Saddam Hussein fue destruido.

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Las tropas iraquíes fueron obligadas a utilizar las emisoras de radio de FM comerciales para transmitir órdenes codificadas, que se emiten en la frecuencia de 100 MHz. El equipo de operaciones psicológicas de Estados Unidos estableció su propio transmisor FM portátil, que utiliza la misma frecuencia, en la ciudad desierta de Al Khafji. Este transmisor de EE.UU. acabó dominando a la emisora local iraquí. Fue así como, junto con música patriótica y religiosa, la operación consiguió transmitir “órdenes militares vagas, confusas y contradictorias así como otra información destinada a confundir a las tropas”.

Sin embargo, mientras desorientaban a los soldados a través de la emisora, los norteamericanos desplegaban una tecnología mucho más poderosa, con un efecto subliminal.

Un sofisticado sistema electrónico diseñado para “hablar” directamente en la mente del oyente; alterar y arrastrar sus ondas cerebrales, manipular los patrones electroencefalográficos de su cerebro y así implantar artificialmente estados emocionales negativos : sentimientos de miedo intenso, ansiedad, desesperación y desesperanza fueron proyectados en la mente de los soldados iraquíes. Este sistema subliminal increíblemente eficaz no sólo induce a las personas a sentir determinadas emociones; de hecho, literalmente implanta esas emociones en la mente de los objetivos, haciéndolas sentir como si fueran algo propio.

¿Esto es posible? ¿Es una fantasía?

Bien, lo cierto es que los militares norteamericanos han admitido la existencia de esta tecnología en un documento desclasificado del Ejército titulado “Efectos biológicos de las armas selectas no letales”; dicha admisión se produjo tras una solicitud de liberación de información (FOIA o Freedom of Information Act) en respuesta a una solicitud relativa a los efectos auditivos de microondas en el año 2006.

Bajo el título “audición por microondas”, el documento analiza el uso de pulsaciones en campos de radiofrecuencia para proyectar comunicaciones directamente en el cerebro de un objetivo.

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Al año siguiente, DARPA ( La Agencia de Proyectos de Investigación Avanzados de Defensa), dio a conocer sus planes para un “Proyector Sónico”, tal y como informó la revista de tecnología Wired:

El proyector Sónico se ha diseñado para ser un sistema que, utilizando transductores de tecnología acsútica de alta potencia y algoritmos de procesamiento de señales, pueda dar lugar a un sonido que parezca provenir de todas partes, pero que solo escuche un objetivo concreto dentro de su cabeza

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Este tipo de tecnología también es conocida como armamento de la “voz de Dios” y dispositivos de este tipo, ya hace décadas que están en funcionamiento.

Estos son solo algunos ejemplos de tecnologías conocidas y que probablemente ya están anticuadas.

Conociendo la velocidad a la que se desarrolla la tecnología actualmente, no podemos ni imaginar lo que ya puede haberse desarrollado al respecto.

Lo más terrorífico del asunto, es que, sabiendo que existen este tipo de tecnologías capaces de proyectar voces imaginarias en tu cabeza y hacértelas escuchar como si fueran algo completamente real, nadie puede estar a salvo de ello.

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Cuando una persona afirma sentir voces dentro de su cabeza, automáticamente es considerado un loco y es diagnosticado con esquizofrenia u otra enfermedad mental; es ampliamente medicado y su vida, probablemente queda destruida.

Así pues, ¿no es un método perfecto para sacarse de enmedio a personas incómodas? ¿No es un método idóneo para inducir a determinadas personas a cometer crímenes o asesinatos y hacerlas pasar por locas?

¿Cuántas cosas se pueden conseguir con tecnologías de este tipo, que encima no dejan ni rastro?

Pero más allá de las evidentes aplicaciones militares, en el campo del espionaje o a la hora de provocar atentados de falsa bandera, lo cierto es que este tipo de tecnologías abren las puertas a que, si en un futuro cercano se hacen públicas, nos lleven a vernos obligados a escuchar anuncios dentro de nuestro cerebro.

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Quizás empiecen como advertencias de seguridad en el metro, con voces proyectadas en nuestro cerebro diciéndonos cuando nos acerquemos demasiado al borde del andén: “pasar de esta línea puede resultar peligroso para su seguridad”.

Más adelante podrían extenderse a otro tipo de advertencias o apuntes de seguridad localizadas en zonas concretas y entonces no tardaríamos en escuchar una voz dentro de nuestra cabeza advirtiéndonos del peligro del tabaco cuando encendiéramos un cigarrillo o de no conducir un coche cuando tomáramos unas copas en un pub.

Y de ahí a que se conviertan en anuncios privados de productos, proyectados en el interior de nuestras cabezas, solo habría un paso.

Aunque lo parezca, esto no es una fantasía.

Corremos el peligro real de vivir en un futuro repleto de anuncios selectivos, destinados a individuos concretos, con voces que penetrarán en tu cerebro y que solo escucharás tú, vendiéndote productos que solo te interesarán a tí o dándote consejos o instrucciones para que obedezcas a la ley.

Decían que la mente sería nuestro último refugio, pero parece que ni tan solo eso nos van a dejar…


Fuente: http://www.activistpost.com/2015/07/who-needs-billboard-new-ads-of-future.html

http://elrobotpescador.com/2015/07/31/disfruta-del-silencio-mientras-puedas-pronto-insertaran-anuncios-en-tu-cerebro/

Aida. ACOSO ESCOLAR O BULLYING: UN PROBLEMA PARA SOLUCIONAR ENTRE TODOS

Las ofensas son el principio del bullying. Hay que aprender a no ofender y a no ofendernos, porque tal y como tratamos a los demás, nos tratamos a nosotros mismos. El acoso escolar, llamadobullying en inglés, se refiere al uso repetido y deliberado de agresiones verbales, psicológicas o físicas para lastimar y dominar a otro, sin que hayan sido precedidas de provocación y en el conocimiento de que la víctima carece de posibilidades de defenderse. Es una forma de conducta agresiva, intencionada y perjudicial, cuyos protagonistas son niños/as y/o jóvenes escolares.

Esta acción, negativa e intencionada, sitúa a las víctimas en posiciones de las que difícilmente pueden salir por sus propios medios. La continuidad de estas relaciones provoca en las víctimas efectos claramente negativos: descenso en su autoestima, estados de ansiedad e incluso cuadros depresivos, lo que dificulta su integración en el medio escolar y el desarrollo normal de los aprendizajes.

http://www.greatschools.org/parenting/bullying/slideshows/3098-10-bullying-myths.gs?page=2

Dicha violencia suele incluir conductas de diversa naturaleza (burlas, amenazas, intimidaciones, agresiones físicas, aislamiento sistemático, insultos); tiende a originar problemas que se repiten y prolongan durante cierto tiempo; suele estar provocada por un alumno/a (el/la agresor/ra), apoyado generalmente en un grupo, contra una víctima que se encuentra indefensa; y se mantiene debido a la ignorancia o pasividad de las personas que rodean a los agresores y a las víctimas, sin intervenir directamente.

Cada una de las partes involucradas en la conducta de agresión entre pares, parecen reunir un perfil o una serie de características personales que están asociadas con la permanencia de esas conductas.

Características de los perfiles de riesgo

Tanto las victimas de bullying, como los agresores, poseen ciertos perfiles de riesgo. Las víctimas por ejemplo, no logran tener buenas relaciones con sus compañeros y son rechazados como para no recibir ayuda en situaciones de maltrato. Poseen sentimientos de culpabilidad, lo que les imposibilita comunicar su situación a los demás; sienten soledad, marginación y miedo, que lo hacen padecer de angustia y ansiedad; poseen temperamento débil y tímido, por lo que se sienten inseguros. Tienden a somatizar, pueden fingir enfermedades e incluso provocarlas por su estado de estrés; aceptan pasivamente la frustración y el sufrimiento, por lo que son incapaces de confrontar. En el ámbito familiar, son sobreprotegidos, por lo que carecen de habilidades para enfrentarse al mundo. Los gestos, las posturas corporales y las dificultades para la interpretación del discurso entre iguales, son características que le ubican en el punto de mira de los agresores.

http://www.goodchoicesgoodlife.org/choices-for-young-people/kindness-character-and-authenticity/

Los agresores o acosadores, gozan de mayor popularidad y apoyo, pero con sentimientos ambivalentes de respeto o miedo; tienen un temperamento impulsivo y agresivo, por lo que no pueden contener la ira. Muchos proceden de hogares que se caracterizan por su alta agresividad, violencia, falta de comunicación y cariño entre sus componentes, como también la falta de normas y conductas claras en ese ámbito; carece de sentimientos de culpa, falta de responsabilidad y tiende a culpar a los demás; no se siente motivados para el estudio, por lo que es bajo su rendimiento escolar; sienten mucho miedo a la soledad, pero las relaciones sociales las interpreta en términos de poder – sumisión. En general, los agresores suelen ser fuertes físicamente, dominantes, con conductas antisociales y poco empáticos con sus víctimas.

Es frecuente que los niños/as que sufren bullying, teman denunciarlo y demoren su petición de auxilio a los adultos. Por lo general, no tienen esperanza en que la ayuda sea efectiva y tienen temor a que, frente a la denuncia, los comportamientos agresivos aumenten en frecuencia e intensidad.

Cómo identificar el padecimiento

Existen claras señales de alarma que posibilitan a los padres y maestros la detección de actos de acoso para con su hijo: cambia súbitamente de comportamiento, se muestra irritable, llora, se angustia con facilidad, se critica a sí mismo en exceso, se queja de que le dicen cosas feas, expresa deseos de abandonar el colegio, se vuelve más agresivo y poco razonable en el intercambio con figuras de autoridad, disminuye su ritmo académico, etc.

Cómo prevenir el acoso escolar o bullying?

El contexto familiar

Como padres, es fundamental que revisemos dentro de nuestra familia el clima emocional, vincular y comunicacional y la relación interpersonal entre quienes la integramos, por lo que tendremos que buscar mecanismos para lograr mayor comprensión, acercamiento afectivo, palabras, escucha y propuestas solidarias.

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En familias donde la violencia forma parte del modo habitual de comunicarse entre sus integrantes, es más factible que un niño imite esas prácticas con sus pares. Por el contrario, en familias donde la pauta parental es democrática y se modela el apego por reglas y normas sociales de consenso, la posibilidad de desarrollar habilidades sociales, es mayor.

El contexto escolar

La escuela es un espacio donde el bullying ocurre cuando los adultos pierden el control y la supervisión de las interacciones entre los chicos. Las normas de convivencia explícitas y la claridad en las sanciones cuando la agresión acontece, forman parte de las estrategias que las escuelas pueden utilizar para prevenir estos fenómenos. También se pueden desarrollar estrategias preventivas  que fortalezcan la convivencia escolar: fomentar el respeto y la tolerancia, ensayar medios de resolución de conflictos y generar la cooperación.

Estas situaciones son complejas y difíciles de resolver. Con ayuda especializada se puede lograr que todo mejore. Es fundamental generar espacios de comunicación y favorecer el intercambio para que los niños/as y adolescentes, se sientan contenidos y puedan hablar de lo que les sucede.

Y también, revisar nuestras capacidades de amar a los niños, de observar con honestidad nuestra propia historia para entender porqué nos resulta tan difícil responder a sus requerimientos. Acercarnos a los que llamamos “agresores”, que son quienes más desesperados están, porque no hay mayor prevención contra la violencia que un niño/a amado, contenido, comprendido, escuchado, valorado y acompañado.

Esta es una explicación sin ánimo de lucro.

Fuente: UnitedExplanations

Aida. ¿Vivimos en una Realidad Creada por Otros?

[…]porque sabíamos que al lograr evolucionar la conciencia bajo una manipulación de esta magnitud alcanzaríamos una de las evoluciones más cotizadas de nuestra galaxia.

Voy a comenzar este artículo con una afirmación que va a hacer que más de uno salte de su asiento. Los responsables de que se esté viviendo en un mundo violento y de caossomos los seres humanos y no La Élite que controla al mundo.
Para comprender esta afirmación primero debemos entender que existen varios niveles de realidad.
Tenemos una realidad individual que es la nuestra inmediata, y la creamos todos los días por medio de nuestras creencias, pensamientos y decisiones personales. Esta realidad nos afecta a nosotros y a nuestro entorno más cercano. Luego tenemos una realidad como ciudad, que esta creada por la suma de las creencias, pensamientos y decisiones de la mayoría de los habitantes de esa ciudad. Después tenemos una realidad como país, que se crea por la suma de las creencias, pensamientos y decisiones de la mayoría de los habitantes de ese país. Y si nos vamos a un nivel más alto llegamos a la realidad como civilización que por simple lógica viene siendo la suma de las creencias, pensamientos y decisiones de la gran mayoría de los habitantes de nuestro Planeta.
En otras palabras, la realidad en la que vivimos todos los seres humanos en este mundo viene siendo una especie de acuerdo global que surge de una proyección generada del Inconsciente Colectivo. Por lo tanto para que una realidad se consolide a nivel de civilización tienen que existir un gran número de personas creyendo algo para que esa creencia se manifieste. Un grupo pequeño de personas nunca podrían cambiar la realidad que experimentamos como Planeta. Por esa razón, entre más seres evolucionemos hacia una conciencia de unidad, más rápido desaparecerá el Viejo Mundo y pasaremos a una realidad más armónica creada por la gran mayoría. Este principio lo conoce muy bien La Élite que gobierna al mundo desde hace siglos y por esa razón nos hacen creer que las cosas son como son y no podemos cambiarlas.
En este momento cualquiera podría decir, “pero eso no tiene sentido Daniel, ¿si La Élite son un pequeño grupito comparado con la inmensa cantidad de habitantes que existen en el Planeta, ¿como pueden crear la realidad que ellos desean?” Y te puedo afirmar que no son ellos los que la crean, ellos no tienen el poder. Aunque les cueste creerlo, somos nosotros los que creamos la realidad que ellos desean. Somos como las hormiguitas que trabajaban para los Saltamontes en la película infantil “Bichos” (Bugs Life). A pesar de que las hormiguitas eran más, los saltamontes las lograban controlar con la mejor arma de control de masas que existe, me estoy refiriendo al miedo.
Esa es la misma técnica que nos aplica La Élite, nos llevan a la frecuencia del miedo para poder controlarnos. Nos bombardean con información de baja frecuencia a través de los medios de comunicación masiva como lo son la prensa, la radio, la televisión, el cine y estos últimos años el Internet. Nos hacen creer que el mundo es un caos y que la humanidad avanza hacia la destrucción.
Ellos sólo tienen que implantar la idea, en la gran mayoría de los seres humanos, de que todo en este mundo va mal y la realidad como civilización comenzará a ir mal. Seria el resultado de la vibración energética de millones de seres humanos emitiendo energías de baja frecuencias generadas por la preocupación y el miedo. Al bajar nuestra frecuencia de vibración hasta la frecuencia del miedo, no podemos crear otra realidad que no sea el reflejo de ese miedo. La Élite tiene bien claro que al controlar nuestros pensamientos y creencias terminaremos creando la realidad que ellos desean.
Para que tengan una idea, según el científico francés Jean Pierre Garnier, si todos los seres humanos de este Planeta dejáramos de generar pensamientos de asesinatos, al poco tiempo esa información desaparecería de la Mente Colectiva y los asesinatos dejarían de existir en nuestra realidad. Y muchos se preguntarán: ¿y por qué no dejamos de pensar en asesinatos? Y la respuesta es simple: porque los medios de comunicación controlados por La Élite se encargan de implantar ese pensamiento en nuestras mentes. Ya sea con los noticieros o con las películas de cine.
Si tenemos claro este principio, el primer paso que deberíamos tomar seria dejar de difundir información de baja frecuencia porque estaríamos colaborando, sin querer hacerlo, en que esa realidad que estamos combatiendo siga existiendo, al hacer que más personas generen pensamientos de ese evento. Les daré un ejemplo: si publicamos en nuestro muro de Facebook una noticia sobre los altos índices de criminalidad en nuestro país, estaremos ayudando para que más personas generen pensamientos de crimen, muchos bajarían su frecuencia de vibración al sentir miedo pensando que el crimen les puede afectar a ellos o a un miembro de su familia. Y cuando más personas generen ese pensamiento, esa realidad lejos de desaparecer estaría creciendo.
Pero me gustaría dejar muy claro que para cambiar la realidad como civilización debemos comenzar cambiando nuestra realidad inmediata. ¿Recuerdan el orden que les explique al principio de este articulo?, primero nuestra realidad individual, luego la realidad como ciudad, seguida por la realidad como país y por ultimo la realidad como civilización.“Pero Daniel, en el mundo que estamos viviendo hoy en día seria imposible desaparecer males como la criminalidad”, me puede decir cualquiera de ustedes y le respondería con una pregunta: ¿sabes que en el suroeste de China existe una ciudad llamada Lanba que ha estado libre de delincuencia desde hace 10 años?, ¿como es eso posible? Muy simple, sus habitantes dejaron de pensar en el crimen y al poco tiempo ha desaparecido de su realidad. Y entre más se difunde esa idea de que la ciudad de Landa esta libre de crimen, más apoyamos esa realidad. Es más, en este mismo momento yo he colaborado para que esa realidad se siga generando en esa ciudad al haber escrito esta afirmación: “en el suroeste de China existe una ciudad llamada Lanba que ha estado libre de delincuencia”. ¿Se fijan como funciona la realidad? ¿Logro explicarme?
 
«¿Pero entonces si no denunciamos y combatimos las cosas que están mal en el mundo como vamos a poder cambiar nuestra realidad?» Me preguntó una señora en una conferencia que di en la ciudad de Orlando en el año 2012. Y yo le respondí: “combatir algo es una actitud generada por una conciencia que está experimentando la dualidad de la tercera dimensión”. Con esto no quiero decir que esté mal, sólo que es una acción generada desde un nivel de conciencia que vibra en una frecuencia acorde a la dualidad. Cuando superamos la dualidad entendemos que todo lo que tenemos que hacer es pensar en lo que queremos y no en lo que No queremos. Si nos enfocamos en un mundo de Paz, Amor y Armonía todo lo que no esté en sintonía con ese pensamiento dejará de existir sin necesidad de que nosotros lo combatamos. En pocas palabras, las manipulaciones de La Élite desaparecerían en forma automática.
Antes de concluir con este artículo me gustaría recordarles que no debemos juzgar a La Élite por lo que están haciendo, ellos también son seres de luz como nosotros, sólo que sehan desconectado de La Fuente y por la baja vibración de sus pensamientos no recuerdan que su esencia es el Amor. Sin embargo no debemos olvidar que antes de reencarnar en este planeta nosotros sabíamos lo que ellos estaban haciendo desde hace siglos y aun así decidimos reencarnar. ¿Por qué?, muy simple: porque sabíamos que al lograr evolucionar la conciencia bajo una manipulación de esta magnitud alcanzaríamos una de las evoluciones más cotizadas de nuestra galaxia.
Definitivamente debemos dar gracias porque estamos viviendo en uno de los momentos más importantes de la raza humana, estamos experimentando el gran cambio de conciencia. La evolución de una conciencia de división a una conciencia de unidad.
Gracias a todos por formar parte de mi realidad.Les envío un abrazo energético.

 

Daniel López de Medrano
Escritor & Conferencista
http://www.facebook.com/Daniellopez21

lopezdemedrano.com

Preparémonos para el Cambio

Dios es sólo el producto de nuestros miedos

Por César Cuenca Cáceres

La religiosidad es una racionalización, es decir, es la manera en la que nos mentimos a nosotros mismos o nos autoengañamos para proteger nuestra mente de una realidad que no podemos asumir. Como el hecho de que nuestra mente es un subproducto de una parte del funcionamiento cerebral.

Se trata de un mecanismo de defensa psicológico sin el cual muchas personas vivirían su vida de manera traumática al no poder dotarla de sentido. Esta es la razón por la cual la formación y el conocimiento no son suficientes para evadir la necesidad de esta racionalización. El miedo es la base que mueve esta maquinaria de protección. El miedo a asumir nuestra objetiva finitud existencial; a reconocer que no somos la creación de nadie o que nuestro organismo no es mas que una maquinaria compleja producto de una muy larga evolución basada en la selección de las mejoras del azar. A partir de aquí no es difícil deducir que las personas religiosas lo son porque tienen miedo a la vida, a aceptar la realidad objetiva porque dicha realidad compromete su esquema mental del mundo, un esquema que protege su existencia más allá de la vida y le otorga un objetivo, y sin el cual su particular mundo se desmoronaría y perdería su sentido.

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Cuando esta racionalización se restringe al ámbito personal, todo se queda ahí y no implica ninguna otra consecuencia ni tiene mayor trascendencia. El problema radica en que al tratarse de una necesidad psicológica de protección, el autoengaño puede ser insuficiente para protegerse psicológicamente, pues uno mismo puede llegar a dudar de su propia creencia si los demás no la comparten y de ahí surge la necesidad de conseguir difundir el autoengaño a otras personas. Cuantas más personas compartan el mismo sistema de creencias mayor seguridad sentirán cada una de ellas en que su autoengaño es cierto y de esta forma, amparándose en su cualidad numérica, terminan haciendo verdad sus racionalizaciones consiguiendo la seguridad psicológica que necesitan sin tener que cuestionársela. Es así como consiguen dejar de percibir su autoengaño como tal para ser percibido como una verdad incuestionable, si bien, siempre se fundamenta en un dogma y no en evidencias. Si no fuera por lo común del mecanismo sería indistinguible de un trastorno delirante de naturaleza psicótica. Es ahí cuando la frase «es increíble lo que se parecen la estructura de la religiosidad a la de la locura» cobra todo su sentido.

Por otra parte, cuanto mayor sea la necesidad de seguridad requerida por una persona, más proclive será al fanatismo y esto a su vez genera mayor necesidad de imponer sus creencias a los demás y a ser más intolerantes con quienes cuestionan sus ideas fanáticas. Esta intolerancia extrema a la divergencia de opinión es una reacción de defensa ante lo que ellos perciben como una amenaza, pues cualquiera que cuestione sus creencias pone en riesgo su propia estabilidad psicológica, lo que supone un riesgo que no pueden tolerar.

Este mecanismo explica la mayoría de los conflictos religiosos que tantas vidas han costado.

Muchas personas a lo largo de la historia han sido conscientes de este mecanismo de protección psicológica y ha sido utilizado inescrupulosamente para obtener dominio y control sobre la conducta de estas personas que son fácilmente manipuladas apelando a sus miedos. Las instituciones religiosas son el paradigma de esta empresa de la manipulación social que sigue vigente aún en nuestros días, pero también existen otras fórmulas que consiguen parecida manipulación basándose en los mismos principios. Astrólogos, curanderos, homeópatas, futurólogos y toda esta serie de pseudocientíficos son buen ejemplo de ello.

Y es que, después de todo, la realidad sigue su curso a pesar de nuestras creencias…

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http://www.sindioses.org/simpleateismo/diosproducto.html

Los ocho tipos de personalidad de Jung en los que te puedes encontrar

Se cumplen 140 años del nacimiento del psicólogo Carl Gustav Jung.
Se cumplen 140 años del nacimiento del psicólogo Carl Gustav Jung.

Todos nos sentimos únicos en cierta forma, con personalidades diferenciadas de los demás. «Yo soy irrepetible», dicen los presuntuosos; «Yo, un bicho raro», replican los que están más bajos de autoestima.

Es difícil saber cuán original es uno, pero si no te identificas con ninguno de los ocho tipos de personalidad que describió el doctor Carl Gustav Jung, quizás puede que en verdad hayas roto el molde al nacer y seas verdaderamente genuino.

Carl Gustav Jung fundó la psicología analítica.
Carl Gustav Jung fundó la psicología analítica.

Es un buen momento para comprobarlo, ya que este domingo 26 de julio se cumplen 140 años del nacimiento del psicólogo y psiquiatra suizo (1875-1961), una de las figuras clave del psicoanálisis y un influyente ensayista que fundó la psicología analítica, también llamada de los complejos o psicología profunda.

Lea también: Las frases de Sigmund Freud que usamos sin darnos cuenta

Jung empezó a reflexionar sobre los tipos de personalidades en el Hospital Psiquiátrico Universitario Burghölzli de Zürich, uno de los más importantes del momento, que entonces estaba dirigido por Eugen Bleuler, pionero en ese momento en la investigación sobre la esquizofrenia.

Sigmund Freud y Jung conectaron inmediatamente. Después su relación se deterioró.
Sigmund Freud y Jung conectaron inmediatamente. Después su relación se deterioró.

Pero el hombre que significó un antes y un después para él fue el padre del psicoanálisis, Sigmund Freud, al que conoció en 1907.

En su primer encuentro, maestro y discípulo quedaron inmediatamente cautivados el uno por el otro. Se dice que su primera conversación duró 13 horas.

Jung estaba impresionado por el concepto de Freud de la represión de las ideas y deseos en el inconsciente como mecanismo de defensa y por sus teorías de interpretación de los sueños.

Sin embargo, el encanto no duró. En 1913 rompieron su colaboración por las diferencias de Jung sobre la importancia del trauma sexual en ese concepto de represión.

A partir de 1916 comenzó la formulación de sus conceptos sobre la estructura del inconsciente, dejando una vasta obra, como explica la Asociación Internacional de Psicología Analítica.

Los tipos de personalidad

De sus teorías han quedado conceptos de uso común como inconsciente colectivo, arquetipos, los complejos… conceptos usados no sólo por la gente común, sino tenidos en cuenta por literatos, artistas y filósofos para desarrollar sus obras

Pero uno de los legados más importante en psicología son los estudios de la personalidad.

¿Sientes que tu personalidad es única? Comprueba que no la describiera ya Jung.
¿Sientes que tu personalidad es única? Comprueba que no la describiera ya Jung.

¿Han oído alguna vez los conceptos de introvertido o extrovertido? Fueron acuñados por Jung y abren la puerta a su teoría de los tipos de personalidad, junto a las funciones racionales del ser humano (pensar y sentir) y las irracionales (percibir e intuir).

Jung dividió el mundo entre introvertidos y extrovertidos.

A saber, los primeros son tímidos, se retraen de la compañía; Jung pensaba que dirigían su atención y su «líbido» (energía) al interior, hacia sus propios pensamientos y estados internos, según explica Susan C.Cloninger, profesora y doctora en psicología por la Universidad de Michigan en su libro «Teorías de la personalidad».

Y los extrovertidos son sociales, dirigen su energía hacia la gente «y las experiencias del mundo».

Desde esas premisas se constituyen los ocho tipos de personalidad de Jung:

  • Pensamiento-introvertido

Interesado en las ideas en lugar de los hechos, le importa la realidad interior y pone poca atención en las personas, según explica Cloninger.

«Es muy terco y tenaz para defender y llevar a cabo sus ideas, pero a la vez es influenciable y explotable fácilmente, porque no percibe las intenciones ajenas por la poca relevancia que da a lo externo», dice de este tipo el psicólogo Rafael Navarro en un trabajo de la Universidad de Valencia.

  • Sentimental-introvertido

Es un tipo de persona ligeramente reservada, pero simpática y comprensiva con los amigos cercanos u otros que lo necesiten. «Es amoroso pero no demostrativo» de esa condición.

«Se percibe callada, inaccesible, difícil de comprender y melancólica», explica Navarro.

  • Sensación- introvertido

Pone énfasis en la experiencia subjetiva, en lugar de los hechos por sí mismos. Se nutren de sus impresiones sensoriales y viven inmersos en sus sensaciones internas. Es un perfil típico de músicos y artistas, opina Cloninger. Pueden vivir en un mundo irreal.

  • Intuición- introvertido

Está interesado con las posibilidades futuras más que en lo que actualmente está presente. Está en contacto con su inconsciente. Son soñadores.

Jung dividió las personalidades entre introvertivas y extrovertivas.
Jung dividió las personalidades entre introvertivas y extrovertivas.
  • Pensamiento-extrovertido

Es un individuo interesado fundamentalmente en los hechos y a partir de ahí elabora sus teorías. Reprime la emoción y los sentimientos. Descuida a los amigos y a sus relaciones sentimentales.

«El tipo reflexivo extravertido no solo se subordina a su fórmula para tomar decisiones, sino que pretende que lo hagan así, por su propio bien, cuantos le rodean», escribió Jung.

  • Sentimiento-extrovertido

Perfil muy interesado en las relaciones humanas, se ajusta al ambiente social. Jung consideraba que se da con frecuencia en las mujeres: «Es amado el hombre que conviene y no otro», escribió Jung.

«Su actividad intelectual está restringida a lo que sienten», opina el psicólogo de la Universidad de Valencia.

  • Sensación-extrovertido

Pone énfasis en las percepciones que le provocan las realidades tangibles. Manifiesta una tendencia acusada a la búsqueda del placer, explica Cloninger.

Es un tipo que necesita cambiar de estímulos constantemente y atribuye un valor incluso mágico a los objetos de una forma inconsciente, opina Navarro.

  • Intuición-extrovertido

Aventurero. Su interés por una cuestión permanece hasta que consigue el objetivo, luego necesita nuevas perspectivas.

Tiende a entusiasmar a otros en sus proyectos y suelen ser carismáticos.

«La moralidad del intuitivo no es intelectual ni sentimental. Tiene su moral propia, que es la fidelidad a su intuición y el sometimiento voluntario a su fuerza. Es escasa su consideración por lo que se refiere al bienestar de los que lo rodean», explicó Jung en su obra.

Estos tipos de personalidad de Jung son el fundamento de los importantes test Myers-Briggs, que se utilizan en terapias para ayudar a una persona a identificar algunas de sus preferencias personales más importantes, explicó a la BBC el filósofo Mark Vernon.

Aida. NO ES BROMA: ¿SE ESTÁ ORQUESTANDO UN FALSO CONTACTO EXTRATERRESTRE?

Estos últimos meses estamos siendo testigos de gran cantidad de noticias sobre el espacio exterior.

Continuamente, vemos noticias relacionadas con Marte, Plutón, planetas parecidos al nuestro, estrellas lejanas y búsqueda de vida extraterrestre.

Más allá de la posible o no posible existencia de vida extraterrestre, que hoy en día casi nadie pone en duda, lo cierto es que parece haber un interés creciente en hablar sobre este tema.

Estos días, por poner un ejemplo, hemos conocido los planes del multimillonario ruso Yuri Milner, que ha lanzado un ambicioso proyecto científico de 100 millones de dólares, llamado Iniciativa Breakthrough, cuyo objetivo principal es la búsqueda de vida extraterrestre, contando con el apoyo de reputados científicos como Stephen Hawking.

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Asimismo, también hemos sabido que el telescopio Kepler de la NASA, ha descubierto el primer planeta fuera del sistema solar que podría ser similar a la Tierra y capaz de sostener vida. Según dicen las noticias: “a diferencia de otros planetas de tamaño similar, el recién descubierto se encuentra en una zona habitable, cerca de una estrella similar al Sol, a 1400 años luz de distancia”.

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Incluso el Vaticano está interesado en ello, como destacábamos en el artículo titulado: Los astrónomos del Vaticano se lanzan a la búsqueda de “Hermanos Extraterrestres”

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Lo cierto es que todos estos descubrimientos e iniciativas son tremendamente estimulantes y nadie las pondrá en duda jamás.

Pero también existe la posibilidad de que escondan un interés secreto.

Y es que más allá del obvio interés científico sobre el tema, a determinadas élites globalistas, les puede parecer muy conveniente hablar de posible vida extraterrestre.

La idea de una especie alienígena tiene un enorme potencial globalizador a nivel psicológico, capaz de derribar las barreras conceptuales de nuestras diferencias culturales, étnicas, religiosas o nacionales.

Precisamente el tipo de barreras que las élites globalistas necesitan derribar para instaurar un gobierno mundial centralizado.

Si supiéramos que existe una civilización extraterrestre, que hay una especie alienígena ahí fuera, diferente a todos nosotros, dejaríamos de vernos a nosotros mismos como mexicanos, españoles, holandeses, nigerianos, chinos o norteamericanos y pasaríamos a vernos solo como humanos, en contraste con esos alienígenas.

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Caerían todas esas barreras y nacería la necesidad de establecer órganos globales que nos unan más y mejor como especie, para poder responder de forma más eficiente a los nuevos retos planteados.

Recibir una señal extraterrestre podría ser el elemento clave para instaurar un Nuevo Orden Mundial.

En un anterior artículo que escribimos en la Gazzetta del Apocalipsis, elucubramos sobre esta posibilidad y nos planteamos de qué manera las élites de este planeta podrían simular, de forma fácil y efectiva, un falso contacto extraterrestre para alcanzar sus planes.

Algunas de las elucubraciones que hicimos en este artículo, se ven reforzadas por las recientes declaraciones de uno de los científicos implicados en la Iniciativa Breakthrough, el científico australiano Matthew Bailes.

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Bailes “aconseja que la humanidad no ofrezca ninguna respuesta, en caso de recibir una señal extraterrestre, puesto que un hipotético contacto con extraterrestres podría tener un trágico desenlace para nuestra especie, ya que si los alienígenas fueran capaces de transmitir una señal tan potente desde miles de años luz, eso significaría que son mucho más avanzados que nosotros”.

Como veremos en el siguiente artículo que escribimos en la Gazzetta, este “miedo” preventivo al contacto extraterrestre, resultaría un elemento esencial en la implementación de los planes de las élites…


¿SE ACERCA UN FALSO CONTACTO EXTRATERRESTRE?

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Se aproxima el evento que centrará el interés público mundial durante décadas…

El acontecimiento que será calificado como “la mayor noticia de la historia”.

Quizás ahora te parezca una fantasía…pero por lo visto, pronto “contactaremos con extraterrestres”.

Y cuando eso suceda, ya nada volverá a ser igual. El mundo cambiará para siempre.

Los indicios de que ese momento se aproxima los tienes a tu alrededor.

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Cada vez hay más pistas que indican que ese momento se acerca…

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Pero no te confundas.

El objetivo de este artículo no es convencerte de la existencia de civilizaciones alienígenas, ni tampoco convencerte de lo contrario.
No hablaremos ni de ovnis, ni de abducidos, ni de bases militares secretas.

Eso entra dentro de las creencias y el criterio de cada uno.

El objetivo de este artículo es alertar de una posible manipulación a gran escala relacionada con este presunto “acontecimiento histórico”.

Y es que, aunque mucha gente piense lo contrario, a las élites que gobiernan el mundo les interesaría sobremanera dar una noticia como ésta; el descubrimiento de una civilización extraterrestre representaría el espaldarazo definitivo para sus planes de dominación planetaria.

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Sería su jugada maestra, su jaque mate, el mayor engaño de la historia de la humanidad.

Tengamos en cuenta que para llevar a cabo una manipulación de tal magnitud, solo hace falta sembrar adecuadamente la mente de la población para que el engaño arraigue…y como indicamos en un anterior artículo titulado EXTRATERRESTRES Y MANIPULACIÓN SOCIAL, ese condicionamiento mental ya se ha producido en las últimas décadas.

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La cultura popular ya tiene plenamente integrados los conceptos necesarios: solo hace falta vehicularlos de la forma más conveniente.

Así pues, las fichas ya están sobre el tablero…solo queda decidir cómo y cuándo ejecutar el movimiento definitivo.

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CÓMO ESCENIFICAR EL CONTACTO EXTRATERRESTRE

Para llevar a cabo una maniobra de este calado, es necesario alcanzar un perfecto equilibrio entre el impacto que cause la noticia, la credibilidad que se le otorgue y los efectos que provoque.

Tengamos en cuenta que estamos hablando de la escenificación pública y orquestada de un falso contacto extraterrestre y por lo tanto, de una operación tipo “falsa bandera”.

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Alguna gente pensará automáticamente en la aparición de enormes naves extraterrestres surcando nuestros cielos, al más puro estilo película de Hollywood o imaginará a falsos enviados alienígenas, grabados por las televisiones en directo, visitando la Casa Blanca y presentando credenciales.

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Esa es una visión ingenua y algo peliculera, propia de los sueños más fantasiosos de un niño. En las redes ya hay supuestas teorías al respecto, como por ejemplo, el esperpéntico “Proyecto Blue Beam”.

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Pero basar un engaño en este tipo de artificios visuales sería un grave error, por múltiples razones.
La razón principal es que requeriría un presupuesto enorme, un equipo de personas encargadas de llevarlo a cabo demasiado amplio y una excesiva complejidad. Y como todos sabemos, como más complejo es un plan, más variables deben controlarse, más cabos sueltos pueden quedar y consecuentemente, más probabilidades hay de que se produzca un error que eche al traste todo lo planificado.

Por lo tanto, para que un plan de este tipo funcione, debe ser simple y efectivo.

Y ante todo, plausible y realista.

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Si las cosas se hacen de la “forma correcta”, la verdad es que no veremos ni a un solo extraterrestre. Ni una sola nave espacial. Ni tan solo una luz misteriosa surcando los cielos.

No serán necesarios.

Porque la dirección de una maniobra como ésta no debe recaer en manos de un director de cine y un grupo de especialistas en efectos especiales.

Debe recaer en manos de un “guionista”, es decir, de un narrador.

Y es que en este caso, sorprendentemente, el mayor efecto se conseguiría con la opción más simple y barata.

Lo único necesario sería…una señal de radio y una buena historia.

Tan simple como eso.

Atacama Large Millimeter Array (ALMA)

LA SEÑAL
La mejor forma de iniciar una maniobra de esta índole consistiría en simular la recepción de una “señal sutil” en un radiotelescopio, como pueden ser el famoso radiotelescopio de Arecibo, en Puerto Rico o el ALMA (Atacama Large Millimeter Array), por poner un par de ejemplos.

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Esa señal sería debidamente construida en su origen; los datos serían “fabricados” con el fin de que pareciera que proceden, inequívocamente, de una fuente inteligente y compleja, es decir, de una civilización extraterrestre avanzada.

Una vez fabricados, esos datos serían suministrados a las redes de análisis correspondientes en los organismos científicos encargados de ello, como pueden ser universidades, centros de investigación o las redes del proyecto SETI.

Pero el gran descubrimiento no se haría público de forma inmediata…

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OCULTACIÓN Y NEGACIÓN
La clave para otorgarle credibilidad, residiría, precisamente, en ocultarlo inicialmente a la opinión pública.

Al principio, convirtiéndolo en un rumor basado en informaciones parciales y contradictorias, publicado en alguna revista o web especializada en ciencia y tecnología, que rápidamente sería negado por fuentes “científicas oficiales”, calificando las conclusiones de “apresuradas y basadas en una mala interpretación de los datos”.

Esa negación oficial sería la clave.

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Porque una vez realizada esta primera negación oficial, solo haría falta poner en marcha la maquinaria de los medios ufológicos alternativos, que se encargarían de convertirla en una teoría de la conspiración.

Entonces, el anzuelo ya estaría echado.

Miles de voluntarios, apasionados de la ufología y deseosos de destapar “conspiraciones extraterrestres”, se encargarían de realizar el trabajo sucio, difundiendo el rumor de forma gratuita y aportando sus propias interpretaciones sobre los hechos.

No importarían en absoluto las invenciones y los disparates que éstos pudieran inventarse o elucubrar, pues todos ellos, contribuirían involuntariamente a la creación del caldo de cultivo necesario.

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Ese es el papel que desempeñarían los medios alternativos, la mayoría de forma inconsciente e involuntaria.
Aunque entre ellos habría una pequeña minoría selecta al servicio de la trama, que de forma premeditada, conduciría al resto del “rebaño alternativo”.

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EL HÉROE
Sería entonces, una vez se hubiera generado el ambiente idóneo en los círculos conspirativos más entusiastas, cuando aparecería la figura del “héroe filtrador”, el “paladín de la verdad”, al más puro estilo Edward Snowden o Julian Assange.

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Un heroico científico o astrónomo que, saltándose las instrucciones de sus superiores o el secretismo impuesto por las autoridades, haría público el descubrimiento en algún periódico o medio oficial.

Su mensaje sería: “Es la noticia más grande de la historia de la humanidad ¡No podemos ocultarla! ¡La población debe saberlo!”

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LA GRAN REPRESENTACIÓN
Llegados a este punto, los hechos se precipitarían.

Al principio, un manto de silencio oficial lo cubriría todo.

Los jefes de estado y los altos mandatarios se negarían a hablar del tema en las ruedas de prensa, interrogados por los medios de comunicación, caldeando con su actitud aún más el ambiente.

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Su respuesta ante esas preguntas impertinentes sería una sonrisilla nerviosa acompañada del típico “no comment” o “éste no es el tema que debemos tratar aquí”.

De hecho, muchos de ellos no tendrían ni por qué saber lo que está sucediendo en realidad…

Se publicarían entonces noticias sobre reuniones secretas a alto nivel, procedentes de prestigiosos periodistas de investigación de la prensa escrita a los cuales se les filtraría adecuadamente la información necesaria para que la difundieran.

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Los rumores se multiplicarían y todo ello contribuiría, durante días o semanas, a crear un creciente clima de incógnita y expectación, generando un debate abierto en los medios alternativos y un cierto descolocamiento en los medios generalistas, necesitados de una confirmación oficial.

Esa falta de sintonía entre lo “oficial” y lo “alternativo”, contribuiría aún más a generar la sensación de “que se oculta algo”.

Y sería en ese momento, en el que la tensión mediática acumulada alcanzara el grado necesario, cuando los grandes mandatarios escenificarían el “momento histórico”, el impacto emocional definitivo.

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Tras unas horas de incertidumbre, enmedio de noticias contradictorias y rumores sobre viajes no programados de los grandes mandatarios, se produciría una comparecencia conjunta en la sede de las Naciones Unidas, tras una convocatoria urgente de la Asamblea General, en la que, públicamente, darían la noticia al mundo: la detección de una compleja señal de inequívoco origen extraterrestre, que confirmaría, definitivamente, que no estamos solos en el universo.

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Todo ello vendría acompañado, evidentemente, de una serie de históricos discursos de los grandes líderes mundiales, especialmente del presidente de EEUU, de Rusia y de China.

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Un evento histórico culminante, trufado de imágenes emblemáticas para la posteridad y vendido con todo lujo de detalles, ahora sí, por los grandes medios de comunicación.

Y dependiendo de las circunstancias políticas en que se produjeran los acontecimientos, el efecto podría ser aún mucho mayor.

Por ejemplo, si todo esto sucediera enmedio de un ambiente de tensión entre las grandes superpotencias, se conseguiría un efecto multiplicador sin precedentes.

¿Como vería el mundo, en el caso de que los EEUU y Rusia estuvieran inmersos en una grave escalada de tensión diplomática próxima a un enfrentamiento bélico, que de repente, sus máximos mandatarios aparecieran juntos para dar una noticia de esta magnitud y calado?

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¿Cuál seria el efecto extraordinario que un hecho como éste tendría sobre la opinión pública?

¿Esa señal extraterrestre no sería considerada casi como una señal providencial de los cielos, aún para los más recalcitrantes ateos?

¿Alguien se atrevería a poner en duda la autenticidad de una señal que salvara al mundo de una posible Tercera Guerra Mundial?

Con esta maniobra, la señal se vería revestida de un cierto halo de “luminosidad”, de un espíritu “bondadoso de unión planetaria”, mediante el cual, negarla representara identificarse con los aspectos mas negativos del ser humano.

Además, esa primera señal debería recibir un nombre emblemático y recordable, que pasara a formar parte del imaginario popular para siempre, como el cometa Halley o el planeta Saturno y a poder ser, asociarle algun tipo de imagen visual.

En definitiva, darle cara y nombre, para que viviera perpetuamente en el interior de nuestras mentes.

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EL VALOR DE LA INCERTIDUMBRE
Como vemos, con una buena narración no es necesario mostrar ni una sola nave extraterrestre.

De hecho, en estas circunstancias, se aplicaría la máxima de “menos es más”.

La gestión adecuada de muy poca información y gran cantidad de incógnitas pueden servir para generar altas cotas de tensión narrativa, mucho más útiles y efectivas que mostrar explícitamente enormes platillos volantes surcando los cielos.

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Pongamos un ejemplo:
Supongamos que estás encerrado/a en una habitación y escuchas inquietantes arañazos y golpes en la pared, acompañados de profundos e indescriptibles gruñidos.
Entonces te digo que al otro lado de la pared hay un ser monstruoso, que pretende hacer un agujero con sus garras para acceder a la habitación y devorarte.
Tú no sabes nada del monstruo, no sabes cuál es su tamaño o su aspecto. Solo escuchas sus gruñidos y jadeos exasperantes y el frenesí incesante de sus garras descascarillando el cemento y los ladrillos y no sabes cuándo conseguirá hacer el agujero en la pared y precipitarse sobre ti.
Solo lo oyes, trabajando arduamente para conseguirlo.

Ahora dime ¿qué da más miedo? ¿No saber cómo es el monstruo ni cuando te atacará o enfrentarte a la visión del monstruo directamente?

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La clave de esta manipulación, pues, reside en la incertidumbre y en la acumulación de incógnitas. En que creas que el monstruo está ahí pero no sepas qué sucederá, cómo sucederá ni cuándo sucederá.

Con ello el manipulador se ahorra el gasto y el esfuerzo de tener que crear un “monstruo ficticio”, con los riesgos que ello conlleva y le permite mantener el control y el compás de la situación el tiempo que considere necesario. Todo son ventajas…

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En el caso del falso contacto extraterrestre, se usaría la misma técnica.

En lugar de mostrar explícitamente a los extraterrestres y vernos enfrentados directamente a su presencia, se generaría una sensación permanente de incertidumbre, de insinuación de la información, que bien gestionada podría alargarse durante años.

El vehículo narrativo sería: “sabemos que están ahí, sabemos que están muy avanzados, pero no sabemos si nos han detectado, ni conocemos sus intenciones. Y ante todo, no sabemos qué sucederá si vienen a visitarnos”

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GIROS ARGUMENTALES
Una vez creado este escenario, solo necesitamos ir añadiendo pequeños giros argumentales y aportes de información que mantengan la tensión en alto.

Pequeños indicios o pistas inquietantes procedentes del análisis de la información recibida en las señales extraterrestres.
Preguntas que sugieran respuestas, aunque no las ofrezcan explícitamente.

Como esos trozos de cemento arrancado que escuchas caer al otro lado de la pared, el raspar de lo que parecen unas garras afiladas o los inquietantes gruñidos guturales de lo que parece ser una enorme bestia hambrienta.

Imágenes que solo existen en tu mente y que tan solo necesitan de una buena sugestión.

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En el caso de la señal extraterrestre, esos giros argumentales tendrían la forma de nuevas señales, recibidas en el momento adecuado, cuando la tensión pública al respecto disminuyera.

Señales que arrojaran gran cantidad de incógnitas y posibles interpretaciones, algunas de ellas inquietantes.

¿No sería inquietante, por ejemplo, saber que esas señales proceden de nuestro “vecindario cósmico”?

¿No resultaría aún más inquietante descubrir que esas señales no proceden siempre del mismo punto exacto del espacio?

¿Qué sucedería si pasados un par de años desde la primera señal se recibiera una nueva señal procedente de un punto mucho más cercano aún, pero con las mismas características?

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Ello denotaría movimiento por parte de esa civilización extraterrestre.
Es decir, significaría que son capaces de viajar por el espacio a gran velocidad.

Una imagen poderosa…y perturbadora.

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LA NARRACIÓN MÚLTIPLE
Inmersos en esta nueva etapa de la historia, aparecerían múltiples narradores, aunque no todos ellos cumplirían el mismo cometido ni dispondrían de la misma credibilidad.

Los medios alternativos
De nuevo aparecerían los medios alternativos, encarnados en los fanáticos de la ufología.
Ellos serían los encargados de esparcir la psicosis y la paranoia.
Y de nuevo, no sería necesario pagarles para que desempeñaran tal cometido.

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Millones de personas alrededor del mundo estarían predispuestas a ver ovnis, platillos y luces misteriosas por todas partes, enmedio de un clima de pánico.

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Los avistamientos se multiplicarían, así como las bromas y las manipulaciones.

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Los ufólogos, con el aval del descubrimiento de vida extraterrestre se convertirían en una suerte de nuevos sacerdotes populares.
Aquellos que “ya advertían de lo que sucedía” y a los que “nadie hizo caso”…

¿Cuántos de ellos, ahora refrendados en sus convicciones, estarían dispuestos a afrontar la posibilidad de una gran manipulación?

Y ante todo, ¿cómo actuarían estos ufólogos ante todo aquel que osara insinuar que ese contacto extraterrestre es una falacia?

Efectivamente, ellos, de forma involuntaria, se convertirían en el núcleo duro de la manipulación.

Serían el nuevo sacerdocio fanatizado, capaz de quemar a los “herejes”.

Una curiosa inversión de papeles…una manipulación magistral.

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La ciencia oficial
Pero en última instancia, la credibilidad y el prestigio recaería en un reducido círculo de científicos oficiales, los máximos representantes del paradigma tecnocrático hacia el que se encamina el mundo.

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Ellos serían los narradores centrales de la situación, pues serían los encargados últimos de interpretar y analizar los datos recibidos y de elaborar las teorías destinadas a convertirse en la verdad oficial.

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Con el respaldo de la ciencia, de los medios de comunicación y de los gobiernos, una insinuación suya sería mil veces más terrorífica que el griterío enfervorizado del ufólogo más apocalíptico.

Gracias a sus datos fríos y asépticos y a sus teorías bien fundamentadas, sentiríamos el aliento de esa espectral civilización alienígena cada vez que levantáramos la vista hacia el cielo y no podríamos evitar sentirnos observados y amenazados por un fantasma desconocido cada vez que miráramos las estrellas.

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Ese sería su gran papel: con voz tranquila y sosegada, nos venderían la sombra de la amenaza latente y la necesidad imperiosa de establecer un mando fuerte y centralizado a escala planetaria.

Un gobierno global que supere las viejas e ineficientes diferencias del pasado, con el fin de preparar a la humanidad ante los nuevos retos que se ciernen sobre ella.

El nuevo paradigma social, económico y político.

El viejo sueño de las élites.

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¿Y quién podría negarse dada la situación?

¿Recuerdas la habitación del horror?
¿Recuerdas al monstruo que te amenaza desde el otro lado de la pared?
Si un policía está contigo dentro de la habitación, vestido con su uniforme y su arma y te asegura que si obedeces todas sus órdenes te salvará del monstruo, ¿No seguirás todas y cada una de sus instrucciones sin rechistar? ¿No le entregarás toda la autoridad y poder para afrontar una situación tan desesperada?
¿Dudarías en hacerlo?
Piensa que el monstruo sigue arañando la pared y nadie sabe cuando conseguirá irrumpir en la habitación…

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En eso consiste la gran jugada.

Y como has visto, para llevarla a cabo solo se necesita una buena historia…

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Un ejercicio de simulación
Evidentemente, todo lo que hemos contado en este artículo son solo un conjunto de elucubraciones, suposiciones y teorías.

En el fondo, nos hemos puesto en la piel de las élites y hemos imaginado qué haríamos nosotros si estuviéramos en su lugar y quisiéramos alcanzar determinados objetivos.

Éste es un ejercicio que todo el mundo debería hacer, en solitario o en reuniones de amigos aunque fuera a modo de diversión o de juego.

Se trata de imaginar qué tipo de manipulaciones pueden realizar los gobiernos o las personas poderosas para alcanzar sus fines, un ejercicio de simulación parecido al que pueda realizar un Think Tank, aunque de forma mucho más informal y con pocos recursos.

Evidentemente, quedan muchos cabos sueltos y lo expuesto hasta ahora no es más que un esbozo muy superficial.

Pero cada vez hay más indicios que apuntan en esta dirección y vale la pena intentar avanzarse a los acontecimientos.

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A grandes rasgos, hemos visto una forma posible de realizar esta manipulación…Pero, ¿qué estarían buscando al hacer algo como esto?

Y ante todo, ¿qué podrían llegar a conseguir?

La respuesta a estas preguntas puede resultar perturbadora…

GAZZETTA DEL APOCALIPSIS

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