Archivo por meses: febrero 2012

El problema de seguir pensando en mañana aún cuando llegó y es hoy

CONSCIENCIA-FILOSOFÍA

Me asombra observar a quienes viven más del deseo que de la realidad misma, como si tuviesen miedo a ser felices. Personas que tardan un año en planificar vacaciones para luego estar peleados cuando éstas suceden, quizá porque uno pidió una valija más grande y el otro no le hizo caso. Personas que reclaman amor toda si vida y cuando llega esa persona perfecta para ellos, no se atreven a seguir adelante por vagas indecisiones. Personas que luchan toda su vida ahorrando moneda por moneda para tener su hogar y nunca lo disfrutan porque comienzan a quejarse por temas menores.

También están los opuestos, aquellos quienes viven deseando repetir algo del pasado que difícilmente se vuelva a repetir:“Juntémonos de nuevo para ver si repetimos aquella vez que nos divertimos tanto.”, “Veamos una película juntos para ver si volvemos a sentir lo mismo.”. Intentar duplicar esta clase de hechos se torna casi imposible debido a que son los factores emocionales los que influyen y no los mecánicos.

Nos han programado tanto para vivir de lo que deseamos y no de lo que vivimos que, cuando nos enfrentamos a la felicidad misma o a la oportunidad de ella, no la reconocemos. No vivimos en felicidad porque no disfrutamos el momento, esa situación que puede ser irrepetible, el ahora, lo que somos hoy y la dicha que ésto conlleva.

¿Y si dejamos un poco de lado nuestros orgullos, esa estúpida imagen de nosotros mismos tan grande que bloquea todo tipo de ingreso de realidad y a la vez impide salir a nuestro yo verdadero?¿Qué pasaría en ese caso? ¿Nos sentimos vulnerables? ¿Creemos que el otro nos tomará por estúpidos por mostrarnos tal cual somos? Y si es así, ¿cuál es el problema? ¿Es un conflicto del observador o del observado?

¿No será liberador para nuestra mente y conciencia dejar todo eso de lado? ¿Es más cómodo levantarse todas las mañanas y ponerse un complejo disfraz para salir a la calle o tan solo salir con total normalidad, con lo que nos haga sentir cómodos?

Esta situación también representa un problema de tiempo: si yo no me muestro y disfruto hoy tal cual soy, ¿cuándo lo haré? ¿Cuándo seré genuino? ¿Somos como dice el dicho, “hoy no se fía, mañana sí”?

Realmente ocupar tanto espacio en nuestra cabeza con el pasado (recuerdos, nostalgia) y con el futuro (deseos, proyecciones) nos deja poco tiempo para el presente. A tal punto que, como decía al principio, tenemos enfrente momentos únicos y no los gozamos.

Somos seres humanos y como tales tenemos incorporado lo que muchos llaman el “pensamiento deseoso”, pero también tenemos la maravillosa oportunidad de darnos cuenta de ello.

http://lucasraffablog.wordpress.com/2012/02/16/el-problema-de-seguir-pensando-en-manana-aun-cuando-llego-y-es-hoy/

La infancia intoxicada y sus remedios

MEDICINA

En los últimos años, se está produciendo un preocupante aumento en los casos de autismo, intolerancias alimentarias, afecciones respiratorias, hiperactividad, diabetes, depresión o sensibilidad química en niños. El asma, las alergias y las enfermedades respiratorias, por ejemplo, han duplicado sus cifras en los últimos 15 años y, según la Sociedad Española de Neumología y Cirugía Torácica, el 30% de las enfermedades infantiles están asociadas al medio ambiente. 

Contaminantes como los óxidos de nitrógeno, el dióxido de azufre, el monóxido de carbono y el ozono favorecen la aparición de síntomas y exacerbaciones en niños con asma. La Facultad de Medicina de la Universidad de Murcia y un hospital mexicano van a hacer un estudio con más de 1.000 recién nacidos para conocer los factores ambientales que pueden estar provocando estos problemas, pues hay ciudades en las que el 12% de los niños padece ya esta afección respiratoria.

Aproximadamente, el 5% de niños menores de tres años son alérgicos a uno o más alimentos. Las intolerancias más comunes son a leche, huevos, soja, trigo, pescado, cacahuetes y bayas, pero casi cualquier proteína alimentaria puede causar una reacción alérgica según la Asociación Norteamericana de Gastroenterología, Hepatología y Nutrición Pediátrica.

Hace unos años, la publicación, por parte del abogado Robert Kennedyde su informe Deadly Immunity provocó una gran polémica al documentarse por primera vez que las compañías farmacéuticas sabían que las vacunas que llevan conservante a base de mercurio pueden provocar autismo. Otros metales, como el aluminio utilizado como adyuvante en las vacunas, también son investigados. Para muchos, el estudio de los tóxicos ambientales va a ser en el futuro lo que la microbiología fue en el pasado y los análisis de tóxicos en sangre van a ser tan comunes dentro de unos años como lo son hoy los análisis de colesterol.

El doctor Daniel Goyal, especialista en medicina ambiental de la prestigiosa clínica Breakspear de Londres y colaborador de la Fundación Alborada, ha tratado varios casos de niños con autismo, y sus pacientes mejoraban inmediatamente en cuanto se suprimía de su entorno o su dieta contaminantes habituales como los pesticidas de las frutas o moléculas habituales en cosmética corporal. Y recuperaban una vida prácticamente normal con tratamientos no farmacológicos, como saunas de desintoxicación,vacunas anti-tóxicas, oxigenoterapia, suplementos vitamínicos y otros tratamientos novedosos, en muchos casos, individualizados para cada paciente.

Es el caso de Desiré, una niña de 14 años que, desde hace tres, padece una Sensibilidad Química Múltiple (SQM) que le ha provocado fuertes dolores de estómago, pérdida de peso o inmovilidad y que no puede ir al colegio sólo porque allí limpian con lejía y otros productos abrasivos para ella. Ahora, después de unos meses de tratamiento en la clínica de Alborada, ha mejorado:

“Estoy mejor, noto gran diferencia, ¡tanta, que ahora hasta puedo correr un kilómetro!. Mi mejoría me da mucha alegría y fuerza para seguir adelante –apunta- pero es muy difícil porque mi vida ya nunca va a volver a ser como antes, como la de una adolescente de 14 años en el siglo XXI que estudia y tiene amigos”.

Para los médicos de la Fundación Alborada, una de las razones que pueden explicar la epidemia de intolerancias alimentarias, hiperactividad o asma infantil es la exposición a sustancias tóxicas desde el embarazo, en los primeros meses de vida e, incluso,  durante el nacimiento. La oxitocina rutinaria (una hormona sintética utilizada masivamente para provocar el parto) podría estar relacionada, por ejemplo, con alteraciones de personalidad en el niño. Cada vez son más los indicios de relación entre la “epidemia” de oxitocina y la “epidemia” de autismo, según el doctor Emilio Santos Leal, médico psiquiatra y ginecólogo. Según Bernard Rimland, director de Instituto para la Investigación del Autismo, la epidemia de autismo es un hecho y la causa podría ser la “excesiva vacunación de la infancia”.

Más info en el libro La salud que viene.

Declaración de conflicto de interés: Quien publica esta nota es Co Director de Comunicación de la Fundación Alborada.

http://www.migueljara.com/2012/02/15/la-infancia-intoxicada-y-sus-remedios/

Modelo Económico del Bien Común

SISTEMA FINANCIERO

Una colaboración de lipe2.000

Frente al pesimismo en que nos sumergen cada día nuestros politicos, desde el blog de FRANCISCO ALVAREZ MOLINA,  una ráfaga de aire fresco muy interesante.
Una vieja estrategia cuando queremos imponer nuestra idea en un grupo es hacer creer a los demás que es la única posibilidad. Así evitaremos que piensen en otras alternativas. Es lo que están haciendo con la situación económica actual.
Esta conferencia demuestra que la solución que nos muestran no es única ni la mejor para el bien de todos y que otras soluciones ya están en marcha.

Gracias a la colaboración y al buen trabajo de Attac TV y de Tv-A de Alcoy podemos acceder a la grabación de la Conferencia-Taller que Christian Felber y Ana Moreno impartieron el pasado 2 de Febrero en Alcoy.
Todas aquellas y aquellos que están interesados en el Modelo Económico del Bien Común, los que no lo conocían hasta ahora y los escépticos sobre la posibilidad de cambiar el modelo económico vigente deberían verlo.
Son más de 2 horas de grabación. Se puede ver «de una tacada», como cuando vamos al cine, o poco a poco, en función de nuestra disponibilidad. El esfuerzo tendrá, sin duda, recompensa.

[vimeo http://vimeo.com/36168544]
http://noledigasamimadrequetrabajoenbolsa.blogspot.com/
http://www.lipe2000.blogspot.com/

La unión de la luz y el poder en una fotografía de Kim Il-sung que se niega a morir

Uncategorized

El fotógrafo bosnio Damir Sagolj retrata el instante en que un anómalo rayo luminoso interrumpe la melancólica decadencia de un atardecer norcoreano, mostrando la perenne ubicuidad que los dictadores intentan imponer en las fronteras que gobiernan.

Hace unos días publicamos una nota sobre los ganadores del World Press Photo 2012, una laboriosa selección de lo mejor del periodismo fotográfico especialmente difícil por los muchos eventos ocurridos el año pasado.

Entre la catástrofe de Japón a causa del tsunami, las manifestaciones populares de la llamada “Primavera Árabe” y otras situaciones críticas que viven varios países alrededor del mundo, sin duda hubo material más que suficiente para conseguir instantáneas merecedoras de los galardones otorgados en dicho concurso.

Y en este sentido los sucesos en Corea del Norte —la muerte de Kim Jong-il y la posterior sucesión en el gobierno de su hijo Kim Jong-un— no podrían pasar desapercibidos.

El fotógrafo bosnio Damir Sagolj capturó un melancólico momento en un no menos decadente atardecer norcoreano en que la grisura de una uniforme construcción situada en Pyongyang se quiebra por un anómalo rayo luminoso que destaca de la penumbra  un retrato de  Kim Il-sung, el fundador del gobierno comunista de Corea del Norte.

Alexis Madrigal, editor en The Atlantic, compara la fotografía con esas viejas demostraciones que los gobiernos montaban para que los ciudadanos conocieran la energía eléctrica. “La tecnología, en la asociación específica con el poder, parece hacer de esto algo de otro mundo”, escribe Madrigal.

Y es que la imagen de Sagolj hace pensar también en esa ubicuidad que alimentan los dictadores al interior de las fronteras que gobiernan, esa multiplicación hasta la náusea de sus efigies, sus rostros, sus ademanes, en todo sitio y lugar, en los rincones más cotidianos y también los más insólitos, como una recordatorio perenne y que quisieran inmarcesible de su paso por esta ínfima parte del universo.

“La luz y el poder van perfectamente juntas cuando todo lo demás se vuelve oscuro”, concluye el periodista.

[The Atlantic]

http://pijamasurf.com/2012/02/la-union-de-la-luz-y-el-poder-en-una-fotografia-de-kim-il-sung-que-se-niega-a-morir/

¿Cómo se lanza un satélite?

PROGRAMA ESPACIAL

columbia.jpg

En la imagen de arriba puedes ver el lanzamiento del Columbia, y aunque este artículo hable sobrelanzamientos, no será de naves espaciales tripuladas, sino de satélites, esas máquinas que orbitan en el espacio que nos ayudan a mejorar nuestras comunicaciones y a tener una tecnología superior.

¿Para qué se lanzan los satélites?

Por encima de nuestras cabezas, a 10.000 km de altura o a más de 35.000 km (una barbaridad) orbitan miles de satélites. Dependiendo de la función del satélite, se encuentran a más o menos distancia.

Sus funciones son varias, como por ejemplo fotografiar el espacio y la tierra, medir el tiempo climático para poder ver las predicciones meteorológicas, transmitir la radio, las ondas de televisión, telecomunicaciones de todo tipo y valor.

Preparación del satélite

Pero vayamos a lo realmente interesante. La preparación del satélite y su lanzamiento.

satelite 2.jpg

Los ingenieros, mecánicos y científicos, después de un largo estudio y un trabajo enorme, crean el satélite con todas sus funciones definidas y dispuesto a ser lanzado al espacio.

Pero saltémonos el proceso de los chips, soldaduras, configuración de ordenadores de abordo y otras tareas…

Tenemos el satélite dispuesto para ser lanzado, con combustible. Se mete dentro de un ensamblaje con una atmósfera especial para que los componentes no sufran ningún daño. Cuidadosamente y con movimientos lentos se va encerrando poco a poco el satélite en la parte alta del cohete.

Este proceso debe realizarse con cuidado ya que cualquier movimiento en falso podría tirar a la basura millones de dólares.

3, 2, 1… Ignition

El satélite está dentro del cohete. El cohete ha sido montado sobre una plataforma que será arrastrada (normalmente) por un camión, también a una velocidad muy lenta para evitar movimientos bruscos. Por fin el satélite llega a su lanzadera y espera.

El clima debe ser perfecto, si puede ser sin nubes, sin lluvia y sobre todo sin viento. ¿Y por qué? porque no queremos que nuestro pequeño explote en mil pedazos por un detalle climático.

El cohete está repleto de cargas explosivas como método de seguridad. Si algo sale mal durante el lanzamiento o el cohete pierde el rumbo, un montón de sensores mandarán una señal a un ordenador de abordo que hará estallar por los aires el cohete.

Y no queremos que un cohete cargado con miles de litros de combustible y con cargas explosivas caiga sobre nosotros… Sería una catástrofe.

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=E5XvKBKTeRs&feature=player_embedded]

En el aire

Estamos volando a unos 7km/s, un motor principal ayudado de otros 6 auxiliares nos están propulsando hacia el espacio, poco tiempo después entrarán en juego otros tres motores auxiliares. A más de 200 segundos de funcionamiento termina la primera fase y empieza la segunda que durarámás de una hora.

Cuando el satélit está en posición, la cúpula en la que va protegido se separa en dos mitades, debido a unas pequeñas detonaciones controladas. El satélite sale al espacio, despliega sus antenas y empieza su retransmisión.

Un duro parto, pero… ha merecido la pena.

Por cierto, los lanzamientos se deben realizar desde zonas cercanas al ecuador porque así se puede aprovechar mejor la velocidad de rotación de la tierra. Esto supone un ahorro de combustible en el lanzamiento y una mayor duración del funcionamiento del satélite en el espacio.

Uno de los lugares que más lanzamientos tiene es en Kourou, en la Guayana Francesa.

http://www.ojocientifico.com/3594/como-se-lanza-un-satelite

El entrar en círculos (Carleton College)

Uncategorized

Going in Circles es el título de esta animación que un estudiante de cine presentó al festival de los Golden Schillers del Carleton College (Northfield, Minnesota, USA). Ganó el primer premio y el premio del público. La animación es de Jon Kittaka. El diseño de sonido de Kyle Markwalter. Y el argumento de Kyle Markwalter y Jon Kittaka.

[youtube=http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=BJZ54cwQvCw]

Going in Circles, una historia de amistad en el Tártaro

SUZANNE POWELL – EL RESET COLECTIVO Y EL CAMINO HACIA EL DESPERTAR DE LA HUMANIDAD [conferencia con audio en español – 67 minutos]

CONSCIENCIA-FILOSOFÍA, PELICULAS

[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=q69sAScUpk8&feature=youtu.be]

“Que seas tú mismo el cambio que deseas ver en el mundo”. [Gandhi]

47 años, nativa de Irlanda del Norte y residente en Barcelona, España desde 1987. Psiquiatra Filosófica, Especialista en Nutrición Ortomolecular y Profesora de los cursos ZEN LONGEVITY para el control del sistema y para ser quién realmente tú eres.
Creo que en la entrevista del video abajo se hace un resumen de mi trabajo y propósito de vida: Servicio con amor, entrega total, inspirar a otros y sobre todo vivir lo que siento y sentir lo que vivo. Llevo 25 años investigando al ser humano a nivel holístico buscando soluciones con el fin de conseguir la paz y armonía, la salud física y mental, la felicidad y bienestar para todos. Siempre pensaba “alguién debería hacer tal o cual cosa”, hasta que me di cuenta que yo también era “alguién”. Asi que dejé de quedarme con los brazos cruzados mientras resonaban las palabras dentro de mí “JUST DO IT !!” [sólo HAZLO!] Desde aquel entonces me he puesto en acción y mi vida nunca más ha sido igual. Si yo puedo, tú también puedes!
Es la hora del despertar, a nivel colectivo, y sólo así podemos, todos juntos, contagiar los unos a los otros con nuestra alegría de vivir, la decodificación mental, el vivir intensamente el presente, creer en nosotros mismos, estar unidos desde el corazón y ser plenamente conscientes. Os invito a disfrutar de 67 minutos de cambio de chip dejando atrás los viejos patrones, los miedos y frustraciones, y todo lo que impide avanzar por el camino hacia el despertar… en la papelera de reciclaje!

Beneficios del Shiatsu

MEDICINA
El logo que ven representa la tècnica
Iokai Meridian Shiatsu, iniciada por
Masunaga Sensei.
Conducta
instintiva

Siguiendo un instinto, los seres humanos usan sus manos para frotar y presionar las partes de su cuerpo que duelen, y de esa manera lograr algún alivio. Existen múltiples técnicas que usan las manos y los dedos para accionar sobre el cuerpo, provocando diversos efectos benéficos. Shiatsu, palabra de origen japonés, está compuesta por dos significados: Shi, que significa dedo y atsu, presión. En este artículo nos referiremos al Shiatsu creado y enseñado por el maestro japonés Tokujiro Namikoshi.

Según lo define el propio maestro, Shiatsu Sistema Namikoshi es una terapia que utiliza la presión de los dedos sobre diversos puntos en la piel para prevenir la aparición de dolencias, potenciar la capacidad de sanación natural del organismo y llevar alivio frente a diversos malestares. Namikoshi sistematizó un cúmulo de enseñanzas antiguas y experiencias propias, ubicando con precisión puntos corporales donde debe ejercerse la presión, la intensidad de la misma, la posición de las manos y los dedos, etc.

No debe confundirse Shiatsu con otro sistema que utiliza los dedos: la Digitopuntura. Si bien se basan en principios similares, hay una diferencia que es necesario destacar. Mientras Shiatsu acciona sobre el aspecto meramente físico (músculos, nervios, etc.) la Digitopuntura trabaja sobre el aspecto energético del ser humano.

Así, Shiatsu, logra eliminar la fatiga muscular y nerviosa acumulada en el cuerpo, y restablecer el equilibrio de todas las funciones, incluyendo la del sistema endocrino: el equilibrio hormonal. Su ventaja es la suavidad con que se suministra el tratamiento, el cual no produce dolores ni tiene efectos secundarios.

De maestro a discípulo

Como muchas de las terapias orientales, el futuro terapeuta aprende el Shiatsu de un maestro entrenado, que ha recibido a su vez esta enseñanza de otro maestro. Se asegura así la exactitud en la transmisión de la técnica, fundamental para el éxito de la terapia. El sistema creado por Namikoshi recibió la aprobación oficial del Ministerio de Salud del Japón, y él mismo creó en su país un instituto para la enseñanza del Shiatsu (*). Quien aprende la técnica puede autoadministrársela, darla a sus familiares y amigos, y también tratar a pacientes en forma regular. En esta terapia es importante la entrega del paciente y la armonía con el terapeuta para lograr un mayor y eficaz beneficio.

No se trata de un simple masaje, sino una verdadera terapia, ya que tiende a aliviar y a eliminar dolencias. Mientras el masaje trabaja a un nivel superficial, Shiatsu tiende a eliminar las tensiones, el cansancio y el estrés muscular y nervioso. Recompone las consecuencias de esa fatiga muscular y nerviosa, que son las irregularidades en las distintas funciones.

Entre esas irregularidades funcionales están, por ejemplo, los desórdenes digestivos. Muchas personas tienen problemas con su digestión sin que el médico pueda diagnosticar una patología concreta. Yendo a la causa profunda de la disfunción, que puede ser el estrés, Shiatsu logra restablecer la funcionalidad. Otra aplicación muy provechosa es aquella que busca recomponer problemas óseos, como las desviaciones en la columna.

De la intuición a la ciencia

El objetivo primordial de la técnica es prevenir la aparición de enfermedades. Como muchas terapias orientales, tiene una clara intención preventiva. Pero cuando las enfermedades aparecen, es posible tratar algunas de ellas con Shiatsu.

Sin embargo, existen dolencias que están reservadas a la medicina alopática. Las enfermedades infecciosas, las enfermedades contagiosas y el cáncer no pueden ser tratadas con Shiatsu. Por eso siempre se recomienda mantener un equilibrio de criterio: ambas medicinas, la oriental y la occidental, son buenas.

Pero ante la actual tendencia a tomar drogas y medicamentos al primer dolor o síntoma, Shiatsu viene a incentivar el inmenso poder de autocuración de nuestro propio organismo. Busca activar y estimular esos procesos de curación naturales, sin tener que recurrir en lo posible a elementos externos.

Para ello, Tokujiro Namikoshi, recogió la antigua y valiosa enseñanza oriental.

Descubrió que presionando a ambos lados de la columna vertebral en su región media, en la región de las cápsulas suprarrenales, glándulas que segregan una hormona llamada cortisona y que alivia el reumatismo, logró eliminar los dolores reumáticos de su madre. Es así como comenzó a estudiar la fisiología humana y, más allá de lo intuitivo pudo establecer científicamente puntos (tsubos) y técnicas de presión.

Para ejercer presión sobre los puntos establecidos por Namikoshi, el terapeuta usa sus manos, fundamentalmente las palmas y los dedos, principalmente el pulgar.

Digno representante de la medicina oriental, Namikoshi fundaba todas las irregularidades de la salud en una sencilla causa: apartarse del equilibrio con la naturaleza. Cuando recuperamos ese equilibrio, muchas de las dolencias desaparecen, y recuperamos calidad de vida.

http://kenjiintegrandosistemas.blogspot.com/2007/08/beneficios-del-shiatsu.html

La música pudo inspirar la construcción del Stonehenge

Civilizaciones perdidas
Stonehenge

© Frédéric Vincent / Creative

Durante décadas los científicos han tratado de buscar una explicación lógica a los orígenes del Stonehenge, una construcción de 17 bloques de piedra de hasta 45 toneladas erigida hace 5.000 años en Wiltshire, Inglaterra. La última de esas teorías cree que podría estar relacionada con la música y su percepción.

Esta nueva teoría, elaborada por el estadounidense Steven Waller, ha sido expuesta en una conferencia organizada por la Asociación Americana para el Avance de la Ciencia en Vancouver, según informa el Daily Telegraph.

Waller ha estudiado el arte prehistórico durante las dos últimas décadas y siente un especial interés por los sonidos y su percepción en los yacimientos o ruinas que ha estudiado a lo largo de su carrera.

Las explicaciones sobre el origen del Stonehenge son variopintas: desde lo que creen que pudo ser lugar sagrado para los antiguos britanos, a los que afirman que es un observatorio primitivo a los que creen que fue un templo en honor al sol y sus ciclos.

Sin embargo, para Waller la construcción podría responder a un efecto sonoro cuya explicación fue un auténtico misterio para los antiguos britanos, que levantaron los bloques de piedra quizá tratando de encontrar una razón.

Dicho efecto se conoce hoy por hoy como ‘interferencia acústica’ y sucede cuando dos fuentes de sonido, como unas flautas, tocan la misma nota al mismo tiempo desde lugares distintos.

A medida que el receptor de ese sonido se mueve, las ondas de sonido, en lugar de alinearse para elevar el volumen del sonido rebotan entre sí y crean un efecto distinto, en el que se amortiguan la una a la otra.

«Mi teoría es que los antiguos britanos cuando escuchaban dos flautas en un campo, experimentaban la interferencia acústica», explica a la BBC Waller, que indica que si se movían alrededor de las flautas habría momentos en los que se haría el silencio pese a estar sonando ambas a la vez.

«Eso debió ser un fenómeno muy misterioso, totalmente inexplicable. Lo lógico sería pensar que dos flautas sonarían más alto que una, pero a medida que caminas alrededor hay zonas en las que prácticamente se hace el silencio», explicó en la conferencia.

La impresión final de ese efecto es que alrededor de la fuente del sonido hay «un anillo de grandes objetos invisibles bloqueando el sonido» que según el científico tendría una estructura «similar» a la que tiene el Stonehenge.

Para demostrar esta teoría, Waller se llevó a varios sujetos al campo, situó una fuente de sonido en el centro y les hizo caminar en torno a ella con los ojos vendados, pidiéndoles después que dibujaran la ilusión auditiva que habían experimentado.

«Hicieron dibujos muy similares al Stonehenge. Dibujaron esos objetos grandes bloqueando el sonido donde sintieron la ausencia de sonido», concluye el científico, que afirma que el sonido y sus efectos fueron un gran misterio para nuestros ancestros.

«Había muchos mitos sobre ecos que eran espíritus viviendo en una roca o que los truenas eran causados por grandes pájaros batiendo sus alas en el cielo. Tenían explicaciones sobrenaturales para todo este tipo de fenómenos del sonido»

http://es.sott.net/articles/show/11751-La-musica-pudo-inspirar-la-construccion-del-Stonehenge

Los físicos predicen la existencia de cristales temporales

FÍSICA

Si los cristales existen en las dimensiones espaciales, entonces deben existir también en la dimensión temporal, dice Frank Wilczek, ganador del premio Nobel de física.

Una de las ideas más poderosas de la física moderna es que el Universo está gobernado por la simetría. Esta idea enuncia que ciertas propiedades de un sistema no cambian cuando son sometidas a alguna clase de transformación.

Por ejemplo, si un sistema se comporta de la misma manera, independientemente de su orientación o movimiento en el espacio, esto significa que debe obedecer a la ley de la conservación del momentum.

Si un sistema produce un mismo resultado, independientemente de cuándo se lleva a cabo, es que debe obedecer a la ley de la conservación de la energía.

Esta poderosa forma de pensar nos la ofrece el matemático alemán, Emmy Noether. De acuerdo con su famoso teorema, cada simetría es equivalente a una ley de conservación. Y las leyes de la física son básicamente el resultado de una simetría.

Igualmente poderosa es la idea de la ruptura de simetría. Cuando el universo muestra menos simetría que las ecuaciones que lo describen, los físicos dicen que se ha roto la simetría.

Un ejemplo bien conocido es la solución de baja energía, asociada con la precipitación de un sólido desde una solución, o sea, la formación de cristales, que tienen una periodicidad espacial. En este caso, la simetría espacial se rompe.

Cristales espaciales están bien estudiados y bien entendidos. Pero plantean una pregunta interesante: ¿Permite el universo la formación de periodicidades similares en el tiempo?

Actualmente, Frank Wilczek, del Instituto Tecnológico y de Massachussetts y Al Shapere, de la Universidad de Kentucky, han discutido esta cuestión y concluyen que la simetría temporal parece tan frágil como la simetría espacial en bajas energías.

Este proceso debiera conducir a la periodicidad que ellos llaman cristales temporales. Es más, los cristales de tiempo deben existir, probablemente, bajo nuestras propias narices.

Exploremos esta idea un poco más en detalle. En primer lugar, ¿qué significa para un sistema que se rompa la simetría temporal? Wilczek y Shapere se imaginan un sistema, descrito completamente en su más bajo estado energético, independientemente del tiempo.

Debido a que es su estado más bajo de energía, este sistema debe estar congelado en el espacio. Por lo tanto, si el sistema se mueve, se rompe la simetría temporal. Esto es el equivalente a que el más bajo estado enerético tiene el valor mínimo de una curva en el espacio, en lugar de un único punto aislado.

En realidad, esto no es tan extraordinario. Wilczek, señala que un superconductor puede transportar una corriente (mover masas de electrones) incluso en su más bajo estado de energía.

El resto es básicamente matemática. De la misma manera que las ecuaciones de la física permiten la formación espontánea de cristales espaciales, periodicidades en el espacio, de igual forma debería permitir la formación de periodicidades en el tiempo o cristales temporales.

En concreto, Wilczrek considera la espontánea ruptura de simetría en un sistema cerrado de mecánica cuántica. Aquí es donde las matemáticas se vuelven un tanto extrañas. La mecánica cuántica obliga a los físicos a pensar sobre valores imaginarios de tiempo, o iTime, como lo llama Wilczek.

Él muestra que las mismas periodicidades deben surgir del iTime y que eso debe manifestarse como un comportamiento periódico medible en diversos tipos de propiedades termodinámicas.

Las consecuencias de esto son importantes. Para empezar, se trata de la posibilidad de que este proceso proporcione un mecanismo para medir el tiempo, una vez que el comportamiento periódico sea parecido a un péndulo. «La formación espontánea de un cristal temporal representa la aparición espontánea de un reloj», señala Wilczek.

Otra posibilidad es que sea posible explotar los cristales temporales para realizar cálculos usando energía cero. Como él mismo dice, «es interesante especular con un sistema de mecánica cuántica, cuyos estados pudieran interpretarse como un conjunto de qubits, y que pudiera diseñarse para atravesar un paisaje programado de estados estructurados en el espacio de Hilbert a lo largo del tiempo.»

En general, se trata de un argumento sencillo. Pero la simplicidad es a menudo engañosamente poderosa. Por supuesto, habrá disputas sobre algunos de los problemas que ello plantea. Uno de ellos es que el movimiento que rompe la simetría temporal parece un poco desconcertante. Wilczek y Shapere, ya lo reconocen: «Hablando en términos generales, lo que estamos buscando se camina peligrosamente cerca del movimiento perpetuo.»

Esto necesitará un poco de defensa. Pero si alguien tiene el pedigrí para impulsar estas ideas, es Wilczek, físico ganador del Premio Nobel.

Veremos con interés cómo prosigue el debate.

Pedro Donaire

http://bitnavegante.blogspot.com/2012/02/los-fisicos-predicen-la-existencia-de.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+bitnavegante+%28BitNavegantes%29&utm_term=Google+Reader

Búsqueda de información y retroalimentación ayuda a la autocorrección

CONSCIENCIA-FILOSOFÍA

La «hipercorrección» es un modo de lograr que los alumnos aprovechen el flujo constante de información al que se ven expuestos para combatir «falsas certezas», afiman investigadores.

Retroalimentación

El papel del docente se vuelve crucial en el proceso de retroalimentación.

Con tanta información disponible en Internet, muchos alumnos creen erróneamente estar en posesión de los datos correctos, y sus profesores encuentran muy difícil combatir estas falsas certezas. Una reciente investigación revela la existencia de un «efecto de hipercorrección» que podría ser la solución al problema.

Andrew Butler, investigador del Departamente de Psicología y Neurociencia de la Universidad de Duke (EEUU), junto a Lisa Fazio, psicóloga en la Universidad Carneige Mellon,y Elizabeth Marsh, profesora en Duke, estudiaron cómo afecta la confianza de una persona en sus conocimientos, a su habilidad para corregir errores en función del tiempo.

Los investigadores trabajaron con 50 universitarios, quienes debieron responder un cuestionario de 120 preguntas sobre temas básicos de Ciencia, como por ejemplo ¿qué almacena la joroba de un camello?, ¿cuántos cromosomas tiene un ser humano?, o ¿cuál es la región más árida del planeta?
Luego de responder a cada pregunta, se les pidió que consignaran el grado de confianza que tenían en la respuesta dada.

Un grupo de estudiantes fue vuelto a testear inmediatamente, y el 86% corrigió sus errores mostrando lo que los investigadores llaman «efecto de hipercorrección», esto es, la capacidad de corregir más eficazmente errores en las preguntas en las que se habían sentido más confiados de saber la respuesta correcta.

En contraste, otro grupo de estudiantes testeado una semana más tarde, sólo corrigió un 56% de sus errores, y cuando se los testeó más allá de ese período de tiempo, el efecto se invirtió, de modo que la mayoría de los errores persistieron, sobre todo en aquellas preguntas en las que se habían mostrado más confiados de saber la respuesta.

«Aunque los errores por exceso de confianza pueden ser fácilmente corregidos en el corto plazo, nuestros hallazgos sugieren que una instancia de realimentación no alcanza para producir correcciones duraderas cuando el falso conocimiento está instaurado», sostiene Butler. «Sin más práctica, los errores volverán a aparecer en el tiempo».

Los autores sugieren que el efecto de hipercorrección puede ser aprovechado «haciendo que los estudiantes practiquen repetidamente la búsqueda de información (y reciban rápida realimentación) para promover su retención», opina Butler. «De este modo los estudiantes evitarán revertir al conocimiento falso que tenían muy afianzado».

http://es.sott.net/articles/show/11764-Busqueda-de-informacion-y-retroalimentacion-ayuda-a-la-autocorreccion

CC.OO. y UGT despiden a más de 500 trabajadores en el último año

Uncategorized

La viga en el ojo propio, denota la poca objetividad de los sindicatos y desde luego su nula imparcialidad vendida en pos de favores y financiación política.

Los sindicatos han dejado de ser representativos de la sociedad para convertirse en apéndices políticos de manipulación ciudadana.

Deberían de aprender más del 15M y dejar los rolex y los sueldos de banqueros pagados con dinero público.

Más de 500 trabajadores de los sindicatos de Comisiones Obreras y UGT han sido despedidos en el último año para evitar medidas de flexibilidad interna, según publica este lunes el diario ABC.

En los últimos casos los sindicatos no han dudado en aplicar el despido mediante la indemnización de 20 días trabajados, tal y como recoge la nueva reforma laboral contra la que están manifestándose, denuncia el periódico.

En Castilla-La Mancha, UGT ha llevado a cabo un ERE a 16 de sus empleados por «causas organizativas, técnicas y de producción», según datos recogidos por el diario. Además, a principios de este año se despidió a 31 personas.

Por su parte CC.OO. aplicó un ERE a 70 trabajadores de su fundación Forem. De estos 54 sufrieron un expediente temporal de empleo y otros 16 reducción de jornada.

En la Comunidad Valenciana, UGT prescindió de 6 trabajadores y prevé una reducción de plantilla que afectaría a 30 más y en Madrid los despidos afectaron a 120 empleados, 30 de ellos indefinidos.

En Navarra este mismo sindicato prescindió de 20 empleados, y en Canarias salieron 11 trabajadores el pasado verano, donde se prevé un despido temporal de todos sus trabajadores, unos 68.

En la comunidad de Aragón un ERE temporal de CC.OO. ha afectado a 123 de sus 138 empleados.