Archivo por días: marzo 6, 2015

Aida. Enseñando a los niños a Meditar en su Felicidad

PSICOLOGÍA- CEREBRO

Si hay algo que se le antoja a los padres es que sus niñas y niños  lleguen a conseguir cuando adultos la tan anhelada dicha y realización que de alguna forma todos buscamos. Pero ¿Cómo empezar a transmitirles algo tan valioso?Sin duda esto puede empezar a transmitírseles desde niños, y no importan la religión o creencia que se tenga, lo importante es que ellos empiecen a sentirse muy seguros de que a pesar de que el mundo parezca muchas veces contradictorio, sin sentido y quizá doloroso, hay una herramienta que los puede acompañar en su aventura de descubrir y realizar la aventura de sus sueños más honestos y sinceros, y esa herramienta se llama meditar.

Lo primero que hay que comprender como padre es que la meditación no es algo en donde uno deba permanecer quieto o abstracto del mundo, la meditación, entre otras cosas, es un medio de conducirnos a ganarconsciencia. Ganar consciencia significa que nosotros nos damos cuenta de lo que hacemos y el porqué lo hacemos, llevándonos dicha reflexión a madurar conscientemente nuestras acciones.

Asi pues, esta meditación no requiere que tu niño permanezca quieto ni pensando determinadas cosas, esto no funciona porque los niños son muy inquietos, su atención cambia demasiado de prisa de una cosa a otra, y es imposible, además de inadecuado, obligar a que los niños piensen determinadas cosas porque les restamos su fresca espontaneidad y creatividad.

La Meditación Reflexiva

La meditación activa simplemente consiste en conducir a los pequeños por medio del la reflexión. A partir de los 6 o 7 años,, un pequeños ya puede llevar a cabo dicha meditación, la cual tiene como objetivo desarrollar la habilidad de observarse a si mismo y madurar naturalmente por medio de una consciencia y reflexión sus emociones.

Los pasos son los siguientes:

1. Cada vez que intentes reprender a tu pequeño por algo que a tu parecer estuvo incorrecto, debes procurar guiarlo más con preguntas que con las palabras de reprimenda. Sin duda, aprendemos mucho mejor cuando “nos damos cuenta” que cuando alguien nos dice que estuvo “mal” algo que hicimos. Debemos tomar en cuenta que los pequeños aprenden, asi como nosotros, experimentando,  no tienen ninguna intención, ni “mala ni buena” para hacer las cosas. Sin embargo, se sentirán realmente mal o culpables si les hacemos creer que esta mal que experimenten, irán formándose con el tiempo la idea de que existe algo mal dentro de ellos. Esto puede que no se note en el momento, pero sin duda, entre más se reprende al niño y se le hace sentir que “estuvo  mal”, más este se sentirá inseguro, tarde o temprano se rebelará.

2. Guia con preguntas: sin duda, la mejor forma que los pequeños tienen para aprender y valorar lo que hacen, es por medio de la reflexión guiada. Hay que tener las ganas de querer “enseñarles” lo que es “bueno o correcto” y empezar por guiarle con preguntas como: ¿qué crees que sintió tu amigo cuando hiciste eso? ¿Qué sentiste cuando lo hiciste? ¿Cómo podrías haberlo solucionado? Las respuestas que nos den pueden después ser  sazonadas con nuestra opinión: “no crees que le dolió” ¿Cómo te hubieras sentido si a ti te hubiese pasado lo mismo?

3. No programar con palabras: Es importante no forzarlo y llevar a cabo esta conducción de una forma muy amistosa, presentarnos ante los pequeño amigablemente y, sobre todo, no caer en en palabras que los definan como algo en particular, así como “eres malo” “eres injusto” “eres muy desordenado”, ectétera. Hay que recordar que cuando les hablamos así estamos reprogramando su mente, y lo único que hacemos con nuestra actitud es fomentar y reforzar dichas conductas en ellos.

Estos breves pasos, aunque no lo parezca, son previos a la felicidad del próximo adulto, porque aprender a observarnos y a considerar no sólo lo que sentimos, sino lo que sienten los demás, es requisito indispensable para valorar mejor las circusntancias y enriquecer nuestra consciencia, lo cual ayudará a los pequeños a tener un manejo emocional mucho más maduro y consciente, lo cual equivale a una vida más plena y feliz.

biomanantial

Aida. La Glandula Tiroides y la Autoestima

CONSCIENCIA-FILOSOFÍA

La Glándula Tiroides, al igual que su homóloga «la glándula Timo» tiene una clara relación con un referente emocional que la regula «LA AUTOESTIMA», y curiosamente porque está relacionada con el 5º Chakra y con ello todo lo referente a la AUTOEXPRESIÓN de nuestro mundo emocional.

Es por tanto de suma importancia, como ya viene diciendo la biología, que

«sólo cuando toda aquella sensación y/o pensamiento que esté teniendo lugar dentro de nosotros se convierta en expresión hablada, es cuando se habrá producido una experiencia en nosotros».

Y por tanto habrá crecimiento en nosotros…

Expresarse, salir de la Soledad es FUNDAMENTAL, validarnos como personas que estamos aprehendiendo del camino de la vida, con total derecho a cometer errores es básico para que podamos contribuir a la solidez de las columnas de nuestro cuerpo -los huesos- y de eso se ocupa precisamente LA GLÁNDULA TIROIDES.

XanaEmocion

Preparémonos para el Cambio

Aida. Nunca dejarán de sorprendernos, LAS PIEDRAS RITUALES.

OOPART Y MISTERIOS

Presunto altar rupestre en el despoblado medieval de Navaserrada.

Las piedras rituales nunca dejarán de sorprendernos: por sus tamaños, formas, elementos que incorporan, cronología, rituales que se practicarían en ellas, etc. Tal es el caso de las que recientemente he documentado en dos despoblados medievales de El Hoyo de Pinares, población sita treinta kilómetros al sureste de Ávila capital.

La más curiosa e interesante de estas piedras rituales, un altar seguramente, lo constituye una roca con forma de pirámide truncada, de 2 metros de altura, situada sobre otra que le sirve de base, en la que se han labrado: escotaduras laterales de distinta profundidad y forma destinadas seguramente a facilitar el acceso a la parte superior; y rebajes, cazoletas y canalillos en la parte superior dedicados seguramente a la práctica de los correspondientes rituales.

cazoletas y curiosos canalillos en la parte superior de la roca.

Trío de cazoletas en un rebaje de la parte alta de la roca. 

Pero los elementos rituales de este lugar no se limitan a la propia roca-altar sino que se extienden a las situadas junto a ella, como es el caso de una reducida, ovalada y superficial pila, tallada sobre una pequeña y redondeada peña, sita al este de la primera, quizás destinada al sacrificio de pequeños animales cuyos despojos se ofrecerían en el altar principal.

Aspecto general del santuario y de la pequeña pila ritual de su base.

Los referidos elementos y aún otros labrados en las rocas inmediatas (escaloncillos principalmente), así como la proximidad al santuario plenomedieval cristiano de Navaserrada (tan sólo unas decenas de metros), hacen suponer que antes que el templo cristiano (cuyos despojos se han trasladado hace unas décadas a la iglesia parroquial de El Hoyo de Pinares y a un lugar llamado El Fresne), existió en este lugar un santuario rupestre «pagano» cuya cronología se pudo remontar a la época del asentamiento visigodo de San Vicente que en este lugar se ha documentado e incluso determinar la ubicación del posterior santuario cristiano de Navaserrada.

Terrae Antiqvae

Aida. Zu San Li – Zu San Li – masaje para sanar 100 enfermedades.

MEDICINA

Una leyenda Japonesa relata que una vez existió un hombre feliz que recibió un conocimiento inestimable de su padre, la localización del punto de longevidad y/o el punto de las 100 enfermedades.
Siguiendo su consejo, el hijo masajeo este punto por el resto de su vida y vivió para ver el nacimiento y la muerte de muchos emperadores.
Masajear ciertos puntos específicos es uno de los más ancianos métodos de tratamiento en el Este y lleva siendo utilizado miles de años.
Nuestro cuerpo posee un total de 365 puntos y 12 meridianos, que como observareis coincide con los días y meses de un año.
Los efectos de estos masajes (acu presión) están basados en la teoría de los meridianos y canales que están conectados a nuestros órganos.
En la medicina China, el cuerpo es visto como un Sistema de Energía y por lo tanto el masaje puede intervenir en como fluye esa energía y la actividad funcional de los órganos.
La activación del punto Zu San Li causa un efecto rejuvenecedor y curativo, retrasando el envejecimiento.
En China, este punto es conocido como “El Punto de la Longevidad” y en Japón “El punto de las 100 Enfermedades”.
Dónde está el punto (Zu San Li) en nuestro cuerpo?
Este punto está situado bajo la cápsula de la rodilla, para encontrarlo debes cubrir tu rodilla con la palma de la mano de ese mismo lado, el punto se encuentra entre las puntas de los dedos meñique y anular, ahí se encuentra esta pequeña hendidura, y ése es nuestro punto Zu San Li.
zu san li
Y, ¿por qué este punto es llamado el punto de las 100 enfermedades y de qué es responsable?
-Controla el funcionamiento de los órganos que se localizan en la parte inferior del cuerpo.
-Controla el funcionamiento de los puntos de la espina dorsal que a su vez son los responsables del correcto funcionamiento del tracto digestivo, tracto intestinal, órganos genitales y glándulas suprarrenales.
Masajeando el Zu San Li, puedes incrementar la actividad de las glándulas suprarrenales, estas glándulas son el defensor más potente de la salud humana.
Son las encargadas de excretar adrenalina, hidrocortisona y otras hormonas fundamentales a nuestro torrente sanguíneo.
Si masajeas el “punto de la longevidad” podrás normalizar muchas otras funciones tales como:
-Presión sanguínea
-Normalización de la glucosa, la insulina
-Eliminar procesos inflamatorios en el organismo
-Regular el sistema inmunitario
-Mejorar el sistema digestivo
-Curar enfermedades del tracto gastrointestinal
-Mejorar la salud del corazón
La acupresión sobre este punto también ayuda a mejorar la confianza en ti mismo, eliminar el estrés y encontrar la paz interior, y ayuda con trastornos del día a día como puede ser el hipo, el estreñimiento y la incontinencia.
Cuándo es mejor realizar este ejercicio?
Es preferible masajear el punto Zu San Li por las mañanas, antes de comer al menos, y realizar un movimiento circular 9 veces en el sentido de las agujas del reloj en una pierna y luego pasar a la otra, repetir este ejercicio durante 10 minutos.
Antes de proceder con el masaje deberías tomar una posición cómoda (sentado).
Es recomendable la respiración pausada y concentrarse en tus propios sentimientos, es importante situarse en un estado de armonía y entendimiento que se está comenzando un proceso de curación. Este masaje tendrá un efecto estimulante.
Un dato curioso es que se puede aplicar un diente de ajo al punto Zu San Li, esto te ayudara con infecciones, pero no debe aplicarse durante más de una hora o dos, más o menos el tiempo será el correcto cuando la piel se ponga rojiza.
Este masaje no debe realizarse antes de irse a dormir, ya que su efecto estimulante puede derivar en insomnio si se acerca la hora de dormir.
Se puede masajear este punto todos los días, pero sus efectos más notables se consiguen durante la Luna Nueva.
8 días después del comienzo de la Luna Nueva, asegúrate de realizar el masaje durante las mañanas, este momento es el punto álgido para asegurarse la mejora en el funcionamiento de los órganos y absorber su efecto anti-envejecimiento al máximo.
-Esta estimulación del punto Zu San Li antes de la comida, tiene efectos positivos sobre la memoria, el sistema cardiovascular y el sistema digestivo.
Por el contrario si los masajes se realizan después de la comida, ayudan a mejorar el estrés, el nerviosismo y la irritabilidad, y ayudan a mejorar trastornos del sueño.
Por qué no lo intentas?
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WebSite: Mundo Realidad

Aida. El control y la intervención etérica de los cuerpos sutiles.

AVISTAMIENTOS OVNIS ABDUCCIONES, PARAPSICOLOGIA

Cuando se topa con la información que existe sobre las abducciones o las intervenciones extraterrestres sobre personas, finalmente les queda ese fenómeno como algo aislado, algo que vive una minoría, algo pintoresco que ver en un programa de misterio, que no te toca de cerca y que no se sufre en nuestras carnes, y por tanto, aparentemente no supone una amenaza. Estos secuestros “express”, en el que unos bajitos te llevan a rastras, te hacen multitud de pruebas “medicas” y te sueltan como si nada hubiera pasado, quedando todo, como un mal sueño o un recuerdo difuso, o con suerte, ni eso, pero al final queda, como algo testimonial que esta ahí, pero que nadie quiere saber mas de la cuenta, son hechos excesivamente traumáticos e injustos, como para mostrarnos mínimamente empáticos, y como en teoría no existen los extraterrestres, pues al final… Qui lo sa. Al final te quedas con la postura cómoda, de saber que por fortuna a ti no te pasa. Craso error, todos sufrimos algún tipo de abducción (si, has leído bien, todos), todos pasamos por el aro, todos hemos sido controlados, procesados y etiquetados de algún modo. Todo pastor conoce a su rebaño y tú no ibas a ser menos.

Otro tema que suele ser recurrente en estos casos, son los implantes. Todos los abducidos tienen implantados ciertos mecanismos de control, insertados bajo su piel, en distintas partes del cuerpo, principalmente la cabeza y extremidades. Al igual que tú, se lo haces a tu mascota, o los antropólogos lo hacen a los animales salvajes que estudian en sus entornos naturales. A nosotros también nos los ponen, ellos saben mejor que tú, quien eres y por donde pastas, les perteneces (o eso creen), son tus creadores y por tanto se creen en el derecho de aplicar toda su tecnología en tu control. Estas catalogado e inventariado, saben todo de ti y en cuanto cambie algo en ti, tus implantes harán que salten las alarmas y serás reconducido. Existen los implantes físicos, que habitualmente son puestos en los que sufren la abducción física, es decir, se llevan el paquete completo, les interesa su cuerpo y su alma, por lo tanto según su grado de interés, así será el tipo de abducción y el numero de implantes que tengas en tu cuerpo, así como diferentes sus funciones. Además de los implantes físicos los cuales portan una amplia minoría, están los implantes energéticos o también conocidos como etéricos, los cuales los portamos casi todos (99,9% de la población) estos implantes no son físicos, se colocan en los cuerpos energéticos y los tenemos absolutamente todos en un origen, posteriormente se pueden extirpar, si eres consciente de que los tienes y sabes como hacerlo o donde acudir.

Las abducciones también se producen en el astral. Mientras estamos en periodo de sueño, de vez en cuando, pasamos por el control y nos revisan los implantes o simplemente nos los sustituyen. Hay diferentes tipos de implantes y cumplen distintas funciones. Cuando entramos por primera vez a este planeta, lo hacemos cumpliendo unos requisitos que negociamos y finalmente aceptamos, porque nuestro cometido aquí es más importante que cualquier cosa que le puedan hacer a tú cuerpo o implantar a tú alma. Primeramente colocaran unos implantes para anclarte al planeta, estos anclajes son sistemas de baja frecuencia y de control. Al reducir tu frecuencia al estado que desean es más fácil dominar la extraordinaria fuerza vital que tienes y a su vez, es más fácil inducirte al estado de baja frecuencia que es la que ellos necesitan. Posteriormente colocan un implante, que cumple la función de modular, encender y apagar tus vórtices energéticos (chakras), por lo general operaras y vivirás, solo con tres de ellos operativos, esto quiere decir, que en el instante que tu enciendas todos tus chakras, ellos lo van a saber y serás el blanco de distintos tipos de ataque según el grado de activación que efectúes, si tu apertura es puntual, sus ataques serán de tipo advertencia, en el que te inducirán estados miedo, para que bajes tu frecuencia y te desactives de nuevo, son actuaciones de control del sujeto en el que el objetivo es evitar tu activación energética en unos rangos que no les sirven. Si por el contrario, tu apertura es demasiado fuerte y constante, te crearan un paradigma para mantenerte controlado, creando una parafernalia de contacto en el que tenerte sometido y controlado, ya sea dándote técnicas de sanación, una misión trascendental, comunicación canalizada, etc… lo que popularmente se conoce como un trabajador de la luz. También se colocan implantes mentales, como sistema de control sobre el cuerpo (parálisis) comunicación mental (telepatía), así como la implantación de falsos recuerdos o memorias alienígenas. Estos implantes que portan falsas memorias, es un paquete que incluye distintos tipos de vidas no vividas, esto además tiene un pequeño añadido, no solo es capaz de inducir falsos recuerdos, si no que también es capaz de alojar memorias alienígenas, vidas de ciertos elementos jerárquicos que son guardados en los individuos en forma de back-up o copia de seguridad.

Es bastante común que en regresiones (ya sean naturales o inducidas a través de hipnosis) aparezcan recuerdos que no pertenecen a la persona, que esta a su vez, no se identifique con lo que aparece en la sesión, y que aquello que surge, le suene raro, no por el contenido, sino por no existir un vinculo sensorial entre la experiencia rememorada y su Ser. Las memorias alienígenas implantadas son simples back ups, copias de seguridad, que están duplicadas e insertadas en muchos de nosotros, guardadas e inaccesibles conscientemente, a no ser que se acceda a ellas accidentalmente a través de regresión o afloren de forma espontánea e incontrolada, con lo cual se puede llegar a la conclusión errónea, de que ese alienígena fuimos nosotros en otra existencia, es una confusión meramente mental, pero no real. Por regla general las memorias alienígenas insertadas, son de tipo reptil (la gran mayoría),  de algún modo, necesitan una conexión almica para mantener esas memorias activas, esto aun es hipótesis, ya que seguramente subyacen varias causas. Todos tenemos implantes de estos tipos y seguramente existan muchos mas. Las mujeres son las que se llevan la peor parte por su capacidad reproductiva, en la que los implantes que se les colocan son mas complejos y de mayor control, ya que el fin ultimo es crear un híbrido compatible sobre el que poder trabajar, para decodificar el código genético que aun tenemos encriptado y en el que creen que les daría acceso total al alma. Continuar creyendo que los ET´s perdieron la capacidad reproductiva por alterar su ADN o que sufren una degeneración que tratan de reparar, es un cuento para niños que no se sostiene por ningún lado.

Siempre que nos adentramos en el mundo de los sueños, abandonamos nuestro cuerpo y en el astral, podemos “vivir” una experiencia onírica recreativa, un proceso de restructuración, un proceso de concienciación o un proceso de implantación, revisión y control. En el primer caso tendremos ese sueño común en el que los personajes, los lugares y el tiempo, aparecen mezclados, son surrealistas e incomprensibles cuando los revivimos al despertar. Las experiencias de restructuración es cuando organizamos nuestro futuro inmediato, para escoger la línea de tiempo más favorable a lo que se va a ir materializando en nuestra realidad.

Anton Parks podría ser un claro
ejemplo de memoria implantada.

El proceso de concienciación, es cuando tu operas desde el astral, dejándote esas zancadillas en tu vida consciente, que provocan que tomes conciencia y cambie tu forma de ver, sentir y comprender ciertas cosas, son los llamados Shocks, desgraciadamente la mayoría al enfrentarse a esos shocks maldice su suerte y vuelve a tropezar una y otra vez con la misma piedra, sin percatarse mínimamente de la causa.

La ultima es cuando estando en el astral, te toman y te reimplantan, te revisan los implantes o simplemente te los sustituyen, sacan y meten memorias. Piensa que tu alma es un inmenso e infinito banco de memoria, pero para que esa memoria continúe viva, debe estar conectada con el universo, la fuente o como mejor lo quieras llamar. De algún modo, estos alienígenas se desconectaron y necesitaron conservar sus memorias en almas vivas conectadas con la energía universal. Este planeta esta aislado, en cuarentena si lo prefieres, y esos que se creyeron dioses, realmente se creyeron el personaje y se desconectaron de la fuente, de su Sol. Como consecuencia, su tecnología les otorgo una inmortalidad simulada, pero no real, se desconectaron y perdieron la posibilidad de conservar sus memorias al finalizar su ciclo físico, ya que esta solo perdura mientras vives conectado al universo, si te desconectas es cuando realmente sucede la muerte, porque tu memoria, tu vida, desaparece. En su agónico intento por permanecer vivos implantan esas memorias, esperando lograr alguna hibridación física que permita alojar esa memoria en un alma nueva y retomar la verdadera vida. Esos caídos antiguos debieron morir hace milenios, pero sus instrucciones siguen operativas tratando de lograr la alquimia perfecta entre cuerpo y alma, para lograr reimplantarse y vivir de nuevo. Su existencia no física no les permite más que parasitar y poseer cuerpos. Ellos están en clara inferioridad con respecto a nosotros, tenemos apagada la voluntad, pero una vez tomamos conciencia de lo que pasa y del papel que juegan, somos invulnerables.

Una vez se reconocen los implantes etéricos, se identifican y se toma conciencia de su existencia en nosotros, es esencial eliminarlos todos ya que si alguno permanece, habremos dejado un resquicio para que se vuelvan a reponer. Es importante dejar de emitir ciertas frecuencia bajas para evitar que nuevos implantes nos sean colocados, vibrar en esas frecuencias densas es como abrirles la puerta de par en par, por eso nos cuesta tanto luchar contra ello. Los implantes están programados para nuestro control y es relativamente sencillo dejarse llevar por algo que esta en nosotros y desconocemos. No es cómodo saber esto, a nadie le gusta pensar que no tiene el control sobre su cuerpo, sobre sus emociones, sobre su vida, es cuestión de cada uno saber como manejar estos datos. Se puede continuar pensado que somos malos porque el ser humano alberga esa maldad, se puede creer que esto es parte de la experiencia evolutiva en el juego de la vida, se puede llegar a concluir que estas interferencias forman parte de este ciclo y ayudan a potenciar la compasión y trascender mas rápido. Pensar, creer, suponer, pero lo más importante es saber, luego esta en ti manejar el conocimiento u omitirlo.

Publicado por Ruben Torres

Fuente: http://lacosechadealmas.blogspot.com.es/2015/03/el-control-y-la-intervencion-eterica-de.html

Las Tinieblas de la Mente

Aida. Los smartphones y los iPads impiden a los niños desarrollar habilidades sociales

SOCIEDAD

Mira a tu alrededor! Deja de «vivir» la vida a través de un smartphone! // Los smartphones y los iPads impiden a los niños desarrollar habilidades sociales.

Científicos estadounidenses advierten que el uso temprano de tabletas o de smartphones puede perjudicar el desarrollo social y emocional de los niños.

Los niños pequeños que juegan a menudo con smartphones o iPads podrían no desarrollar habilidades sociales como la empatía, la interacción social y la resolución de problemas, sostienen investigadores de la Escuela de Medicina de la Universidad de Boston, EE.UU., en la revista ‘Pediatrics’.
Según los científicos, esto se debe a la reducción de la interacción humana entre los niños y sus padres, que a veces intentan calmar a los menores con estas tecnologías.
El uso de la pantalla interactiva por niños menores de tres años tambien podría afectar al desarrollo de sus habilidades científicas y matemáticas. Actividades prácticas como, por ejemplo, el juego con bloques de construcción ayudaría a desarrollar mejor las habilidades matemáticas que los aparatos electrónicos interactivos, sostienen los científicos.
Fuente: http://actualidad.rt.com/ciencias/165183-smartphones-ipads-impiden-ninos-desarrollar

Fuente: Marcello Scotti – Canal 2

 

Fuente: En busca de mi yo interior

Aida. Vacunas: Inyecciones Letales

MEDICINA

 

 

Desde que somos bien pequeños nos hemos sometido a unos de los dogmas más fuertes e inamovibles de la ciencia y la “farmafia”.

Pediatras, colegios, institutos, en todos ellos ha habido, y siguen habiendo, auténticas campañas de inyección de enfermedades y muerte, o como algunos médicos y el sistema lo llaman; “campañas de vacunación”.

Nos han metido en la cabeza, cual programa informático, que debemos vacunar a los menores para de esa forma evitar una larga pila de enfermedades. Una vez más y como se viene haciendo a lo largo de la historia poniendo como premisa nuestra salud y cómo no, jugando con nuestro miedo, nuestro miedo, ese sentimiento tan frágil que por desgracia ha caído en las garras de un sistema genocida como es la farmacia, colaborando juntamente con la corrupta OMS y un sistema podrido.

Nos hacen creer que estas vacunas van a mejorar nuestra calidad de vida, una afirmación que se diluye como un terrón de azúcar a medida que avanzamos y profundizamos en diversas investigaciones y en numerosos datos que por suerte se mantienen intactos a las manipulaciones.

Se han llevado a cabo investigaciones por diferentes médicos con unos férreos principios que mediante libros y diversas informaciones nos han mostrado la oscura cara y el tenebroso trasfondo de las vacunas.

En diversos países de la Unión Europea, EE.UU, y algunos países de Sudamérica se ha investigado y se ha averiguado que a raíz de las campañas de vacunación se han hallado incesantes brotes de enfermedades, enfermedades las cuales se les vacunaba en su contra a los niños.

Muchas vacunas utilizan el mercurio como conservante (timerosal). Ya en 1999 la Academia Americana de Pediatría y los Servicios de Salud Pública de los Estados Unidos recomendaron que se eliminase el mercurio de todas las vacunas porque probablemente estaba causando daño cerebral en los niños, lo cual hasta hoy en día no se ha realizado. Los niños tienen 27 veces más probabilidad de volverse autistas cuando se les suministran vacunas con timerosal (mercurio).

Resulta revelador que no se haya dado ningún caso de autismo entre los Amish, cuya religión les prohíbe vacunar a sus hijos.
El gobierno de EEUU envía también vacunas preservadas con timerosal a numerosos países en desarrollo, donde algunos reportan una repentina explosión en los índices de autismo. En China, donde el autismo era desconocido antes de la introducción de timerosal por los fabricantes de medicamentos de los EE.UU. en 1999, los informes de prensa indican que hay casi dos millones de niños autistas.
Según la última investigación sobre la Estadística de Mortalidad en la Práctica General en los diez años hasta 1992, el cáncer en la niñez casi se triplicó, las enfermedades graves en niños aumentaron un promedio de 85%. La plaga del asma al igual que la muerte súbita infantil, debido a la lesión inducida por la vacunación del nervio vago es desenfrenada. La diabetes en niños de 5 años está aumentando a una velocidad de más del diez por ciento en los últimos diez años, correspondiéndose con la introducción de las vacunas contra la MMR.

La vacuna MMR contiene: virus vivos del sarampión y la paperas – ambos cultivados en células embrionarias de pollo – virus vivo de rubéola, cultivado en medio fetal, neomicina, sorbitol, gelatina hidrolizada…

Nos engañas con gráficos enseñándonos una continua bajada de diferentes enfermedades a partir de la introducción de las campañas de vacunación, pero si ampliamos esos gráficos a unos cuantos años antes vemos claramente cómo bastante antes de introducir las obligadas vacunas, los casos de las enfermedades ya habían comenzado a descender de manera continua sin que se hallase ningún brote.

Algunos estudios nos indican que la vacuna no fue la cura para todo, como muchos pensaban. De hecho se ha hecho un desastre masivo en todo el mundo, al seguir los programas de vacunación.

El Sarampión, por ejemplo, estaba desapareciendo en Australia, y luego cuando comenzaron los programas de vacunación volvió a crecer. Lo que ha ayudado muchísimo contra el Sarampión es la mejor alimentación, y el simple amento de la salud de la población en general.
Aumentos en los niveles de la vitamina A. La vacunación no resolvió estos problemas para nada. Incluso muchos que se vacunaron se sintieron enfermos después de vacunarse.

La médica canadiense Guylaine Lanctot, autora del best-seller “Medical Mafia” afirma:

“Las autoridades médicas son mentirosas. La vacunación ha sido un desastre para el sistema inmune. Ella causa un gran número de enfermedades. Estamos ahora cambiando nuestro código genético a través de la vacunación. De aquí a 100 años nosotros sabremos que el mayor crimen contra la humanidad fueron las vacunas”.

Viera Scheibner, después de un exhaustivo estudio de la literatura médica sobre las vacunaciones concluye que:

“No hay evidencia sobre la habilidad de las vacunas para prevenir alguna enfermedad. Todo lo contrario, hay una abundancia de evidencias que ellas causan serios efectos colaterales”.

En 1989 el Centro de Control de Enfermedades (CDC norteamericano) informa: “Entre niños en edad escolar han ocurrido brotes de sarampión con niveles de vacunación mayores al 98% y hasta con 100.
En Nueva Inglaterra se informaron incrementos de polio un año posterior al comienzo de la introducción de la vacuna Salk. Al igual que en Río de Janeiro donde de una cifra histórica de 80 casos de polio se pasó a 700 al comienzo de la vacunación Salk y a 1200 luego de la introducción de la Sabin en 1965.

Durante 1962 en el Congreso Estadounidense el Dr. Bernard Greenberg, jefe del Departamento de Bioestadística de la Escuela de Salud Pública de la Universidad de Carolina del Norte, testificó que no sólo los casos de polio se habían incrementado sustancialmente (50% de 1957 a 1958 y 80% de 1958 a 1959) luego del inicio de la vacunación obligatoria, sino que las cifras habían sido manipuladas por el Servicio de Salud Pública para dar una impresión opuesta.

A los niños les inyectan pedazos de animales, bacterias y ADN de virus, que pueden incorporarse en el cuerpo humano, incluso en el genoma. Por lo tanto, las vacunas pueden cambiar la estructura del ADN de las personas inoculadas. Además las vacunas incorporan reconocidos metales pesados neurotóxicos como el mercurio (timerosal) relacionado con el autismo, o el aluminio asociado con el Alzheimer, además de otros tóxicos como el formol.

En 1978, en EE.UU se produce la vacunación masiva. Los estados, de manera individual, aprueban leyes donde se obligan a someterse a la inmunización, como requisito para el ingreso escolar primario (niños de entre 5-6 años).

-Me parece de locos que sin aceptar la obligación de vacunarse a tu hijo, se le impida escolarizarse.-

Como resultado de ello se multiplican por tres ambas patologías, en el reporte de los casos de Tos Ferina, los niños contraían la enfermedad para la que habían sido vacunados, por la vacuna.
Al realizar estas afirmaciones por la investigadora Viera Sheibner, los encargados de estos programas de vacunación dijeron que era imposible que los niños contrajesen dicha enfermedad por la vacuna, ya que las bacterias estaban muertas en la vacuna.

Pero la Tos Ferina es una enfermedad que se desarrolla por medio de toxina, es decir, que no importa que la bacteria en la vacuna esté viva o muerta. Porque la vacuna acelular de la Tos Ferina no contiene una célula entera de la bacteria. Sólo contiene una proteína. Los niños pueden llegar a desarrollar esta enfermedad a través de la vacuna.

El Dr. Andrew Wakefield demostró que el virus del sarampión en algunos niños puede producir una infección crónica en el intestino, que genera una permeabilidad intestinal permitiendo que todo tipo de sustancias, sin digerir pasen del intestino al torrente sanguíneo y de ahí al cerebro. Esto produce una cascada de complicaciones a nivel digestivo, metabólico y neuronal.

El Dr. Vijendra K. Singh ha demostrado que el virus del sarampión produce en algunos niños una reacción autoinmune (ataque del propio organismo) contra la mielina (tejido aislante de los nervios) en varias partes cerebro, esto produce una alteración de la transmisión de nerviosa y patologías autoinmunes cerebrales como la inflamación de la parte afectada.

La bacteria del meningococo – Neisseria meningitidis – vive en el área de la nariz y garganta de los seres humanos y se disemina mediante la tos, el estornudo y la saliva despedida al hablar. La forma más efectiva, para la mayoría de las personas, de provocar esta enfermedad es precisamente mediante la vacunación.

Los grupos de bacterias de meningococos van de la A a la Z: las consideradas malignas son A, B, C, W135 e Y.

Cuando las bacterias dejan la nariz y garganta e invaden el torrente sanguíneo se produce una septicemia: si el cerebro o médula espinal son afectados entonces el resultado es una meningitis.

VACUNA DEL VPH (Virus del Papiloma Humano)

Desde que se está aplicando la vacuna Gardasil, del fabricante, Merck & Co., Inc, contra el Virus Papiloma Humano (VPH), surgieron reclamos de adolescentes afectadas, médicos e investigadores de distintos sectores del mundo por los riesgos y efectos colaterales.

En Tokio se desarrolló en febrero de 2014 un simposio internacional de reacciones adversas experimentadas por las niñas vacunadas y recientes estudios de tres investigadores franceses confirman afirmaciones previas que Gardasil contiene ADN viral, el mismo que podría estar formando de compuestos químicos de alto riesgo por causar mutaciones y numerosas enfermedades.
En Dr. Lee continuó con sus estudios y en 2012 descubrió que esta unión de ADN de los virus y el aluminio habían formado en las vacunas un compuesto químico nuevo de “toxicidad desconocida” de un tipo de formación descrita como ADN nº B, agrega el informe de SANE Vax.

“Las conformaciones ADN nº B se sabe que están asociados con mutaciones genéticas vinculadas a más de 70 enfermedades graves en los seres humanos, incluyendo la enfermedad poliquística del riñón adrenoleucodistrofia, linfomas foliculares, y el fracaso de la espermatogénesis, sólo para nombrar unos pocos”

Efectos reportados por la AAVP (Asociación de Afectadas por la Vacuna del Papiloma humano):

“Convulsiones, accidentes cerebrovasculares, enfermedades autoinmunes, fatiga crónica, pérdida de cabello, dolores en el pecho, debilidad muscular, cambios del ciclo menstrual, visión temporal, pérdida de la audición, y parálisis, además de la muerte”.

Se ha demostrado que los niños no vacunados son mucho menos propensos a desarrollar alergias, enfermedades auto inmunes, problemas neurológicos, enfermedades endocrinas y otras enfermedades, en comparación con sus homólogos de la vacuna.

El alemán y médico homeopático, Andreas Bachmair, ha recopilado datos sobre la salud de más de 8.000 niños no vacunados de por lo menos 15 países diferentes. Los comparó con los datos de salud recopilados en más de 17.400 niños vacunados que participan en un estudio realizado en Alemania.

El estado general de salud de los niños no vacunados fue a pasos agigantados por sobre los niños vacunados. La tasa de alergia entre los niños vacunados, por ejemplo, era más del doble que entre niños no vacunados. Y peor aún, los niños vacunados se encontró que eran ocho veces más propensos a desarrollar asma o bronquitis que niños libre de vacunas.
¿Por qué no hay estudios oficiales a largo plazo de los efectos secundarios post-vacunas? ¿Qué ocurre a nivel celular y molecular después de una vacuna? ¿Por qué no hay estudios sobre los efectos adversos de las vacunas? ¿Por qué no se advierten los riesgos de las vacunas por ley?

Son algunas de las preguntas que los médicos y los encargados de estos programas de vacunación prefieren evitar o no contestar.

Nuestra salud pende de un hilo, un fino hilo que sujetan las manos de una industria que se beneficia directamente con nuestra enfermedad con la que hacen caja a diario. Una caja que parece no tener fondo, ¿para qué querrían mantener a una población sana y sin enfermedades mientras que puedes seguir con el eterno negocio de enfermarnos?

Muchas de estas responsabilidades caen sobre los médicos que aconsejan estas vacunaciones, unos médicos presionados por el lobby de la farmafia y otros tantos médicos totalmente carentes de principios cuya alma parece ausente, los cuales el dinero está muy por encima de su moral y quienes son son renuentes a admitir que sus vacunas son las responsables de la enfermedad de un niño y que diagnosticar que la causa es “genética”, “congénita”, o un “misterio” es mucho más reconfortante.

Un saludo

by alexpellejero

Gran Misterio

Anomalías en Ceres

ASTRONOMÍA

Ceres, es un pequeño planeta situado entre las órbitas de Marte y Júpiter, con apenas 1000 km de diámetro, es considerado planeta enano, su aspecto es similar a nuestra luna, pero últimamente, Ceres está haciendo cosas extrañas.

En su superficie, han aparecido diversos puntos luminosos de explicación, los desconcertados astrónomos, creen que puede tratarse de actividad volcánica, algo que se presuponía imposible en un planeta de estas características, y es que la explicación es tan imposible que el propio Chris Russell, encargado de la misión Dawn que ha obtenido estas fotografías, dice que “tendremos que esperar para una mejor resolución antes de que podamos hacer tales interpretaciones geológicas”

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La misión Dawn (amanecer) es una sonda lanzada en 2007 para investigar el espacio lejano y actualmente se encuentra cerca de Ceres.

Las fotografías mostradas por Dawn, no son lo suficientemente nítidas como para averiguar de qué se trata esas extrañas luces, como vemos nuevamente, nos muestran imágenes en baja resolución y blanco y negro… ¿Cómo es posible que en 1976 NASA pudiese enviar imágenes en alta resolución y a todo color desde Marte t en 2007 no pueda dotar de cámaras eficientes a sus naves?

Y por si fuera poco, las imágenes tomadas por el Hubble, muestran a Ceres como un planeta azul (si, ha leído bien, vea la imagen inferior) Ceres es Azul es por ello que las imágenes que Dawn envía son en blanco y negro… ¿Encubrimiento? A mi juicio sí. ¿Qué son esas luces?… ¿quizás actividad inteligente… extraterrestre?, tal vez…

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La NASA por fin lo admite: Marte no es rojo

ASTRONOMÍA

Entre los últimos descubrimientos del explorador Curiosity, se encuentra el sorprendente hecho de que el Planeta Rojo es en realidad gris y azul bajo la superficie.

El vehículo dirigido ha comenzado a excavar en un sitio llamado Telegraph Peak, el tercer sitio de perforación en la base del monte Sharp, donde Curiosity ha estado trabajando durante los últimos cinco meses. Tiene como objetivo averiguar cómo es que Marte evolucionó de ser un ambiente húmedo y exuberante a uno seco y árido, como lo es actualmente.

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Desde hace tiempo se sabe que Marte está compuesto principalmente de silicio y oxígeno, al igual que la Tierra, aunque también contiene cantidades significativas de hierro, magnesio, aluminio, calcio y potasio. Pero al examinar las nuevas muestras grisáceas, investigadores se sorprendieron al ver la cantidad de silicio que contenían. “Es como si se hubiera producido alguna de lixiviación ácida”, declaró Doug Ming, del Centro Espacial Johnson de la NASA.

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Los científicos explican que la diferente coloración entre la superficie marciana y las piedras debajo se debe a la oxidación. El polvo que cubre el planeta se oxida y vuelve rojo, mientras que las muestras grises recolectadas, al mantenerse ocultas, estuvieron a salvo de este proceso y podrían aportar mayor información acerca de la composición mineral del planeta.

El Curiosity ahora subirá el Monte de Sharp para ver si lo mismo está sucediendo a mayor altitud.

http://agenciaeternity.com/2015/03/04/la-nasa-por-fin-lo-admite-marte-no-es-rojo/

Nuevo estudio afirma que los dinosaurios consumían hongos alucinógenos

ANIMALES MUERTOS

¿Es cierto que las drogas naturales de efectos psicodélicos cumplen una función evolutiva en la historia animal? Algunos investigadores defienden esta hipótesis, que ha recibido un nuevo espaldarazo: según un estudio realizado por paleontólogos de la Universidad de Oregon, los dinosaurios consumían un hongo de propiedades alucinógenas.

El equipo liderado por el doctor Gregory Poinar Jr., descubrió un fósil de pasto preservado en ámbar desde hace 100 millones de años que posee al hongo ergot como parásito; el ergot y el pasto evolucionaron juntos ,y dado que el pasto es fundamental en la dieta de los dinosaurios, se deduce que probablemente los dinosaurios consumían ergot.

Este hongo tiene efectos tóxicos y alucinógenos y en algunos animales produce necrosis, espasmos y atrofias, y habría sido ingerido por dinosaurios saurópodos, aunque no se puede saber qué efecto producía en su sistema nervioso.

El LSD fue sintetizado con una base de ergot y se cree que en la Grecia antigua se habría utilizado el ergot producido por el cornezuelo de centeno para ritos iniciáticos.

“Parece que el ergot ha evolucionado con animales y humanos casi desde siempre, y ahora sabemos que este hongo literalmente data de la más temprana evolución del pasto”, explicó Poinar Jr.

Perú.com

Nuestras creencias encadenadas: el cuento del elefante

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Cuando yo era pequeño me encantaban los circos, y lo que más me gustaba de los circos eran los animales. También a mí como a otros me llamaba la atención el elefante. Durante la función, la enorme bestia hacia despliegue de su tamaño, peso y fuerza descomunal… pero después de su actuación y hasta un rato antes de volver al escenario, el elefante quedaba sujeto solamente por una cadena que aprisionaba una de sus patas clavada a una pequeña estaca clavada en el suelo. Sin embargo, la estaca era solo un minúsculo pedazo de madera apenas enterrado unos centímetros en la tierra. Y aunque la cadena era gruesa y poderosa me parecía obvio que ese animal capaz de arrancar un árbol de cuajo con su propia fuerza, podría, con facilidad, arrancar la estaca y huir. El misterio es evidente: ¿Qué lo mantiene entonces? ¿Por qué no huye?.

Cuando tenía 5 o 6 años yo todavía creía en la sabiduría de los mayores. Pregunté entonces a algún maestro, a algún padre, o a algún tío por el misterio del elefante. Alguno de ellos me explicó que el elefante no se escapaba porque estaba amaestrado. Hice entonces la pregunta obvia: –Si está amaestrado, ¿por qué lo encadenan? No recuerdo haber recibido ninguna respuesta coherente.

Con el tiempo me olvide del misterio del elefante y la estaca… y sólo lo recordaba cuando me encontraba con otros que también se habían hecho la misma pregunta. Hace algunos años descubrí que por suerte para mí alguien había sido lo bastante sabio como para encontrar la respuesta: El elefante del circo no se escapa porque ha estado atado a una estaca parecida desde muy, muy pequeño. Cerré los ojos y me imaginé al pequeño recién nacido sujeto a la estaca. Estoy seguro de que en aquel momento el elefantito empujó, tiró, sudó, tratando de soltarse. Y a pesar de todo su esfuerzo, no pudo. La estaca era ciertamente muy fuerte para él. Juraría que se durmió agotado, y que al día siguiente volvió a probar, y también al otro y al que le seguía… Hasta que un día, un terrible día para su historia, el animal aceptó su impotencia y se resignó a su destino. Este elefante enorme y poderoso, que vemos en el circo, no se escapa porque cree (pobre) que NO PUEDE. Él tiene registro y recuerdo de su impotencia, de aquella impotencia que sintió poco después de nacer. Y lo peor es que jamás se ha vuelto a cuestionar seriamente ese registro. Jamás… jamás… intentó poner a prueba su fuerza otra vez… 

Todos somos un poco el elefante del circo: vamos por el mundo atados a cientos de estacas que nos restan libertad. Vivimos pensando que no podemos hacer montones de cosas, simplemente porque una vez, hace tiempo, cuando éramos pequeños, lo intentamos y no lo conseguimos. Hicimos entonces lo mismo que el elefante, y grabamos en nuestra memoria este mensaje: No puedo, no puedo y nunca podré.

Hemos crecido llevando este mensaje que nos impusimos a nosotros mismos y por eso nunca más volvimos a intentar liberarnos de la estaca.

Tú única manera de saber si puedes conseguirlo es intentarlo de nuevo poniendo en ello todo tu corazón…

http://elblogdeesenciadealquimia.com/

Aprender a Visualizar y Crear nuestra Realidad Conscientemente

CONSCIENCIA-FILOSOFÍA
Cómo podemos comenzar a Aprender a Visualizar y Crear nuestra Realidad de forma Consciente

La visualización es fundamental para atraer a nuestras vidas aquello que queremos, nos hace conectar con nuestra verdadera esencia, con esa parte divina que nos recuerda que ya somos poseedores de todo lo que necesitamos en nuestras vidas, y que podemos reclamar este derecho divino cuando queramos para sentirnos plenamente desarrollados, felices y completos; para ello nos puede servir de gran ayuda el imaginar todo aquello que deseamos conseguir para el mayor bien, como si ya lo hubiésemos logrado, sea en el aspecto que queramos de nuestra vida, con cuanto más lujo de detalles mejor, y de esta manera estaremos realmente mandando al Universo el mensaje de que aquello que estamos visualizando lo tenemos ya, y por la Ley de Atracción será lo que el Universo nos brinde.
Sin embargo, el tema de la visualización e imaginación, suele ser complicado y costoso para algunas personas, por lo que comparto con vosotros este ejercicio que pertenece al libro “Visualización Creativa” de Shakti Gawain, en el que la autora propone un ejercicio básico y sencillo para poder ir tomando contacto con el tema de la visualización y así poder crear de una manera consciente esa realidad que queremos atraer para nuestra vida. Después cada persona conforme vaya acostumbrándose a visualizar, irá haciéndolo de la manera más personal y beneficiosa que considere para sí misma, y acompañada quizás también de afirmaciones positivas que le ayuden a reforzar su intención consciente de crear esa realidad que para el mayor bien desea.
EJERCICIO:
En primer lugar, pensemos en algo que nos gustaría conseguir. Para este ejercicio elija algo sencillo, algo cuya consecución pueda imaginar fácilmente. Puede ser un objeto que le gustaría poseer, un acontecimiento que desearía que sucediese, una situación en la que le gustaría encontrarse o bien algún aspecto de su vida que le gustaría mejorar.
Póngase cómodo, sentado o acostado, en un lugar tranquilo donde no puedan molestarle.
Relájese completamente, empezando por los dedos de los pies y ascendiendo hasta la cabeza. Concéntrese en relajar todos los músculos de su cuerpo dejando que desaparezca toda la tensión.
Respire profunda y lentamente desde la zona abdominal.
Cuente hacia atrás de diez a uno, relajándose cada vez más a medida que vaya contando.
Cuando se encuentre profundamente relajado, empiece a imaginar lo que desea, exactamente como le gustaría que fuese.
Si se trata de un objeto, imagínese utilizándolo, admirándolo, disfrutándolo, enseñándoselo a sus amigos.
Si es una situación o un acontecimiento, imagínese en el lugar de los hechos viendo que todo sucede exactamente como lo desea.
Puede imaginar lo que la gente dice, o cualquier detalle que lo haga más real.
Puede pasar mayor o menor cantidad de tiempo imaginándoselo, según lo prefiera.
Disfrute haciéndolo.
Debe ser una experiencia completamente placentera, como la ensoñación de un niño que piensa en lo que le gustaría que le regalasen por su cumpleaños.
Luego, conservando la idea o imagen en su mente, haga algunas afirmaciones totalmente positivas (en voz alta o en silencio, como prefiera) acerca de la circunstancia imaginada:
Aquí me tienen, pasando un maravilloso fin de semana en la montaña. ¡Qué días más maravillosos!
O: Me encanta la vista que se contempla desde mi amplio piso nuevo.
O: Estoy aprendiendo a amarme y aceptarme tal como soy.
O bien: Paz en la Tierra
Estas afirmaciones son una parte muy importante de la visualización creativa, y más adelante las comentaremos con mayor detalle.
Si lo desea, concluya su visualización formulando esta rotunda afirmación:
“Esto, o algo mejor, se manifiesta ahora ante mí de un modo totalmente satisfactorio y armonioso, para mayor bien de todos a quienes afecta”.
Esto deja lugar para algo distinto e incluso mejor de lo que en principio había deseado que sucediera, y le sirve como recordatorio de que este proceso sólo funciona para beneficio de todas las personas a las que implica.
Si le asaltan dudas o pensamientos contradictorios, no se resista a ellos ni trate de evitarlos, porque de esa manera no conseguiría más que concederles un poder que de otro modo no tendrían. Déjelos fluir por su conciencia y vuelva a sus imágenes y afirmaciones positivas.
Puede permanecer en este estado mientras le parezca placentero e interesante, ya sea durante cinco minutos o durante media hora. Repítalo cada día o tan a menudo como pueda.
Como habrá comprobado, el proceso básico es relativamente sencillo. Sin embargo, para llevarlo a cabo de un modo verdaderamente eficaz es preciso, por lo general, adquirir cierta práctica y poder de captación.
Espero que este ejercicio os haya podido servir de ayuda, pero recuerda que esto es una guía, el mejor ejercicio será el que tú mismo vayas desarrollando y que resuene contigo, conforme vayas experimentando la maravillosa aventura de la visualización.
http://senderodelmago.blogspot.com.es/2015/03/aprender-visualizar-y-crear-nuestra.html

Vivimos épocas de importantes cambios. ¿Cuándo vas a realizar el tuyo?

CONSCIENCIA-FILOSOFÍA

Lo importante es poder descubrir un día que uno es lo suficientemente valioso como para dedicarse en cuerpo y alma, durante 10  días, a  él mismo, y exclusivamente a él mismo.

El ‘Viaje al Interior’ te ofrece ese tiempo, ese espacio, esa técnica, que te permitirá conectarte con tu Ser interior y mantener ese diálogo íntimo, durante el cual todo lo que necesitas saber se te es comunicado.

El ‘Viaje  al Interior’ no es un retiro tradicional de meditación Vipassana de 10 días en silencio, el ‘Viaje al Interior’ es algo más; éste se diferencia de otros retiros de meditación Vipassana por 2 factores importantes que hacen de este ‘Viaje’, un memorable y trascendental viaje de transformación,  permitiendo marcar un antes y un después en la vida de sus participantes.

Esos 2  factores importantes son:

1)
Las Enseñanzas del ‘Arte de Vivir’, donde a lo  largo de los días se va desgranando cada uno de los cinco “hijos” que compone  nuestro Ser: el físico, mental, emocional, energético y espiritual; así como los  recursos inherentes en cada uno de ellos, para poder sacar lo mejor de esta  vida.

2)
Limpieza emocional profunda, que permiten liberarnos de la pesada carga acumulada desde nuestra infancia hasta el presente, y que inconscientemente llevamos como una mochila a nuestra espalda con la falsa idea de que el tiempo lo cura todo, sin ser conscientes de que “las emociones enterradas vivas nunca  mueren”.

Los más de 10 años viviendo, estudiando e investigando en India, acompañados por una personalidad crítica, escéptica, autodidacta, libre pensante y curiosa, me ha permitido crear un curso-retiro de 10  días de duración, donde el  participante tiene la verdadera posibilidad de encontrarse consigo mismo, reflexionar, autoanalizarse, conocerse mejor, descubrir cuál es su fuerza,  cuales sus debilidades, donde están los límites, recordar los sueños de la  infancia, evaluar si son rescatables… en definitiva ¡volver a encontrar  la pasión por la vida! y así poder realizar los cambios personales que le  permitirán vivirla como siempre le hubiera gustado hacerlo.

El Viaje al Interior es un viaje cognitivo y experiencial. Un  viaje que comienza su andadura en la parte más física para irnos sumergiendo  lentamente en el conocimiento de cada una de las otras partes del Ser, hasta finalmente poder reconectar con nuestra propia esencia, con nuestro verdadero Yo; y desde ahí, y solamente desde ahí, poder encontrar respuestas que darán un sentido a nuestra vida

El Viaje al Interior te permite realizar un cambio personal que  puede darte alas para volar tan alto como desees, para poner en práctica todos los sueños que quedaron enterrados en el olvido durante tu caminar por la vida. Renovarse o morir. ¡Esa es la cuestión! Quizá nunca   hemos estado más cerca de necesitar este cambio, cambio que nos puede permitir adaptarnos  más fácilmente a los grandes cambios del momento: personales, sociales,  económicos… Cambios en la sociedad que nos están desequilibrando, desarmonizando,  que nos hacen cuestionar nuestras creencias y las razones de nuestra existencia.  Inmejorable momento para nuestro empoderamiento personal y nuestro ‘despertar’ universal.

Aquí os dejo con un extracto de un artículo realizado por Juanjo, un participante al ‘Viaje al Interior’, publicado en el  blog Alternativo, y que podría representar muy bien los sentimientos de muchos otros participantes:

“Era como  Don Quijote, que creía luchar contra todo, pero no luchaba contra nada”.

“Cuando  dejas la vida anclada en un punto, el tiempo la oxida y estropea. Sentía que  debía avanzar, pero no sabía hacia dónde”.

“Los  nuevos caminos están precedidos de un foso, y ese foso se llama MIEDO. Él te da  miles de excusas para que no saltes”.

“Aprendí  que formo parte de algo mucho mayor que yo. No es que yo sea ‘el mejor’. Es que  formo parte de ‘lo mejor’. Todos formamos parte de ello. La diferencia del  Juanjo de antes con el  de ahora  es que ahora lo entiendo. Llevo mucho tiempo  oyéndolo, pero ahora ya lo sé y lo afirmo rotundamente con todo el  corazón”.

“Todos  deseamos la comodidad de un nuevo camino recto y fácil, pero debemos saber que  sin los titubeos y algunos cambios de rumbo en la subida, no aprenderíamos  valiosas lecciones que nos harán valorar no sólo la cima, sino también todo lo  que hemos aprendido en la  ascensión”
Juanjo

El escrito completo de Juanjo, donde han intercalado un corto de 1 ½  minutos de duración sobre una película de Indiana Jones en la que se nos muestra  como la fe puede allanar caminos y ayudar a superar nuestros miedos, lo encontrareis en este ENLACE.

También en el mismo Blog Alternativo, os adjunto otro link de un artículo  escrito por la misma fundadora del blog, MMar, hablando sobre su ropia experiencia al haber participado en dos ocasiones en nuestro ‘viaje al Interior’: ENLACE.

Unos días de paz, un poco de claridad, un poco de salud física, un poco  de amor hacia el propio niño interior…

Todo eso lo tenéis en el Viaje al  Interior… ¡Y cada ‘Viaje’ es distinto! Tantos como participéis, tantas experiencias distintas experimentaréis.

Diez días de 365 días al año es una nimiedad… pero esa nimiedad ¡marca la diferencia!”

Por lo menos yo así lo entiendo, y así lo practico. Cada año. Retirándome 10 días, con mi niña interior, para escuchar lo que me tiene que decir. Ella es sabia. Ha vivido muchas vidas. Es mi mejor consejera. Mi ‘Pepito Grillo’. Mi maestra. Alguien que he descubierto y he podido amar gracias a participar personalmente en dichos retiros. Por eso, os lo recomiendo con cariño.

http://www.viajealinterior.org/vivimos-eacutepocas-de-importantes-cambios-iquestcuaacutendo-vas-a-realizar-el-tuyo.html